Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=технологія проблемного навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Мироновська, Л.
    Розвивальний компонент технології проблемного навчання математики в початкових класах [Текст] / Лариса Мироновська // Початкова школа. - 2012. - № 6. - С. 44-46. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Проблемне навчання
Кл.слова (ненормовані):
технологія проблемного навчання -- проблемні завдання
Анотація: У статті розкривається сутність розвивального компоненту технології проблемного навчання математики у початковій школі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Хроменко, І.
    Комбінований тип аналізу художнього твору [Текст] : заняття № 4 / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 7/8. - С. 28-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
   Зарубіжна література--Урок

   Літературознавство--Аналіз художнього твору

Кл.слова (ненормовані):
технологія проблемного навчання -- проблемно-тематичний аналіз -- пообразний аналіз -- пошукова робота -- Ф. Кафка (2 уроки)
Анотація: У статті розглянуто такий вид аналізу художнього твору, як комбінований. Четверте заняття з тренінгу для учителів-словесників містить методику даного виду аналізу на прикладах двох уроків за твором Ф. Кафки "Перевтілення".


Дод.точки доступу:
Кафка, Франц (австр. німецькомов. письм. ; 1883-1924) \про нього\; Гомер (легендарний давньогрецький поет, який вважається автором «Іліади» та «Одіссеї» ; VІІІ ст. до н.е.) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Хроменко, І.
    Проблемно-тематичний аналіз твору [Текст] : заняття № 3 / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 7/8. - С. 22-28.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
   Літературознавство--Аналіз художнього твору

   Українська література--Інтегрований урок

Кл.слова (ненормовані):
"пекуча" проблема твору -- проблемна ситуація -- проблемні завдання -- етика -- технологія проблемного навчання -- приклади проблемних ситуацій -- В. Нестайко (інтегрований урок)
Анотація: Третє тренінгове заняття для учителів-словесників містить характеристику такого методу аналізу художнього твору, як проблемно-тематичний. Автор пропонує конспект уроку за твором В. Нестайка "Дивовижні пригоди в 6-Б" та фрагменти інших уроків з метою демонстрації методики даного аналізу.


Дод.точки доступу:
Нестайко, Всеволод Зіновійович (укр. письм., класик суч. укр. дит. літератури ; 1930-2014) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Богосвятська, А. -М.
    Технологія проблемного навчання і мислення на уроках літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 1. - С. 32-36. - Бібліогр.: 3 назви.
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
технологія проблемного навчання -- проблемна ситуація -- фрагмент інтегрованого уроку -- основні прийоми і методи -- результативність технології

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Хроменко, І.
    Педагогіка вчителя-новатора Є. М. Ільїна як орієнтир у використанні інновацій на сучасному уроці світової літератури [Текст] / Ірина Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2014. - № 9. - С. 29-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Ільїн Євген Миколайович (р.н. 1929)--Росія, СРСР
   Зарубіжна література--Досвід

Кл.слова (ненормовані):
інновації в освіті -- біографія Є. Ільїна -- творчі прийоми -- технологія проблемного навчання -- технологія Intel ® "Навчання для майбутнього" -- ігрові технології -- фрагменти з книги "Мистецтво спілкування"
Анотація: Статтю присвячено біографії та діяльності російського педагога-новатора Євгена Ільїна, який розробив концепцію викладання літератури на основі педагогічного спілкування. Система Ільїна стала однією зі складових педагогіки співробітництва. Визначено основні шляхи його методики, використання інноваційних технологій на уроках. Наведено фрагменти із книги Є. Ільїна "Мистецтво спілкування", у якій педагог ділиться досвідом викладання російської літератури.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)