Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=соціальне виховання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13

Якименко, Л.
Від людини "діючої" до людини "суспільної" [Текст] / Л. Якименко // Дошкільне виховання. - 2008. - № 7. - С. 16-18.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Соціальне
Кл.слова (ненормовані):
Комунікабельність -- соціальне виховання -- спілкування в дитячому колективі
Анотація: Про напрями соціального виховання у Базовій програмі "Я у Світі" та про дитячий колетив як природне соціальне середовище, в якому діти набувають навичок колективного співжиття, досвіду самоствердження в колективній діяльності, вчаться спілкуватися між собою.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Лобанова, С. І.
Сучасні підходи до визначення сутності поняття "соціальне виховання" [Текст] / С. І. Лобанова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2010. - № 3. - С. 19-27. - бібліогр.: 7 назв с. 26
Рубрики: Виховання--Соціальне
Кл.слова (ненормовані):
соціальне виховання -- соціально-педагогічний процес
Анотація: У статті здійснено аналіз сучасних підходів до розуміння поняття "соціальне виховання" з соціально-педагогічних та загальнопедагогічних позицій, розкрито змістові характеристики соціального виховання як наукової категорії.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Максимовська, Н. О.
Анімація засобами мистецтва як напрям соціального виховання / Н. О. Максимовська // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - № 2. - С. 38-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Виховання--Соціальне
Кл.слова (ненормовані):
соціально-виховний потенціал -- соціальне виховання -- мистецтво -- театральне мистецтво -- молодь
Анотація: Мистецтво являє собою специфічну форму суспільної свідомості та людської діяльності, що робить його дієвим засобом виховання молодого покоління, а також чинником позитивного впливу на людину протягом життя. Відображання дійсності в художніх образах, що й представляють різновиди мистецтва, постає найважливішим засобом естетичного освоєння світу.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : кафедра початкових класів (1)
Вільні: кафедра початкових класів (1)

Знайти схожі

Окушко, Т.
Вектор спрямування позашкільної освіти у сучасних соціокультурних умовах [Текст] / Тетяна Окушко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 2. - С. 19-23. - Бібліогр.: с. 23
Рубрики: Позашкільна освіта--Україна
Кл.слова (ненормовані):
соціальне виховання -- система навчально-виховної роботи -- соціально-педагогічні функції -- парадигма освіти -- соціум
Анотація: Автор розглядає поняття "соціальне виховання", розкриває соціально-педагогічні функції сучасної позашкільної освіти, які, по-перше, відповідають парадигмі освіти, запитам соціуму і вимогам сучасності, спрямовують процес навчання, виховання і розвитку дитини; а по-друге, виступають, за умови повноти здійснення, ознакою виховного соціокультурного середовища, розкривають зміст і перспективи розвитку позашкільної освіти.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Безпалько, О. В.
Вектори розвитку соціальної педагогіки в Україні [Текст] / О. В. Безпалько // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 3. - С. 14-21. - Бібліогр.: с. 20-21 (14 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Україна
Кл.слова (ненормовані):
соціальна педагогіка -- соціальне виховання -- соціальність -- соціальне середовище -- об'єкт -- предмет -- дисератція -- навчальна дисципліна
Анотація: У статті розглянуто питання об'єкта, предмета, завдань соціальної педагогіки як галузі педагогічної науки в контексті сучасної парадигми соціального виховання. Проаналізовано теми дисертаційних робіт за шифром 13.00.05, зміст навчальної дисципліни "Соціальна педагогіка", підручників та навчальних посібників українських авторів.

Є примірники у відділах: всього 1 : Каф-ра поч. кл. (1)
Вільні: Каф-ра поч. кл. (1)

Знайти схожі

Харченко, С. Я.
Значення категорії "соціальність" у пошуках методологічної основи розвитку сучасної соціально-педагогічної науки [Текст] / С. Я. Харченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 3. - С. 4-13. - Бібліогр.: с. 12-13 (20 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Історія розвитку науки
Кл.слова (ненормовані):
соціальна педагогіка -- соціальність -- соціальне виховання
Анотація: У статті розглянуто методологічні проблеми соціальної педагогіки як сучасної дискусійної галузі знання, що вимагає пошуку нових підходів до визначення сутності та структури систем і процесів, які вона вивчає. Обгрунтовано необхідність та розкрито стан міждисциплінарної категоріальної одиниці "соціальність" у всталенні наукових поглядів щодо розуміння результату соціального виховання.

Є примірники у відділах: всього 1 : Каф-ра поч. кл. (1)
Вільні: Каф-ра поч. кл. (1)

Знайти схожі

Поляк, Ольга.
Проблеми ідентичності фахівців спеціальності "Соціальна робота" та "Соціальна педагогіка" в Україні [Текст] / О. Поляк // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 12. - С. 81-86 : табл. - Бібліогр.: с. 81-82, 84-86 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
соціальна сфера -- соціальне виховання -- модель професії "соціальна робота" -- модель професії "соціальна педагогіка" -- професійна компетентність
Анотація: Автор аналізує терміни і сфери професійної діяльності соціальних педагогів та соціальних працівників в Україні та за кордоном, визначає межі їх компетентностей на сучасному етапі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Яковлева, О. В.
Генезис соціальної педагогіки як емпіричної галузі [Текст] / О. В. Яковлева // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2013. - № 2. - С. 88-95. - Бібліогр.: с. 94 (10 назв) . - ISSN 1817-3764
Рубрики: Соціальна педагогіка--Історія розвитку науки
Кл.слова (ненормовані):
соціальне виховання -- середовище
Анотація: У статті зроблено спробу шляхом історико-генетичного аналізу показати, що соціально-педагогічна теорія визріває в надрах педагогічної практики соціального виховання. Теоретичний аналіз наукових досліджень свідчить, що, незважаючи на посилення інтересу вчених до проблеми соціального виховання дітей у загальноосвітніх навчальних закладах різноманітного типу, поки немає достатніх підстав уважати вирішенню проблему ефективного соціального виховання дітей у закладах загальної освіти приватного типу, оскільки не розроблено теоретичні аспекти соціально-виховного процесу в приватній школі й технологію його здійснення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Даніч, І.
Умій дружити - не будеш тужити : тренінгове заняття-гра для дітей середньої групи [Текст] / Ірина Даніч // Дошкільне виховання. - 2015. - № 6. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять
Педагогіка--Дошкільна--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
соціальне виховання -- дружба
Анотація: Подано приклад заняття для середньої групи, мета якого - розвивати мислення, мовлення, увагу дітей; виховувати дружелюбність; сприяти забезпеченню психофізичного комфорту малят, відчуття захищеності; формувати соціально-комунікативну компетентність; учити дітей виражати своє ставлення до інших різними способами; формувати уявлення про те, що кожна людина - унікальна і гідна поваги.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Бобир, Валентина
Проблемні ситуації: міркуємо, взаємодіємо, досягаємо мети : система роботи з дітьми старшої групи [Текст] / Валентина Бобир // Дошкільне виховання. - 2017. - № 3. - С. 8-11 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мислення -- пізнавальна компетентність -- лідерські риси дитини -- соціальне виховання
Анотація: Подано практичні розробки системної роботи з дітьми, які допоможуть розвивати нестандартне мислення малят, уміння шукати різні варіанти розв'язання проблем, домовлятися, радитися, доводити свою думку і приймати оптимальні рішення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Коваленко, Алла
Рідні, знайомі, чужі : заняття для дітей середньої групи [Текст] / Алла Коваленко // Дошкільне виховання. - 2017. - № 6. - С. 24-26 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
соціальне виховання -- соціальна компетентність -- безпека життєдіяльності
Анотація: Подано розробку заняття для дітей середньої групи, мета якого - продовжувати ознайомлювати дітей з правилами гармонійної взаємодії між людьми; сприяти формуванню довіри та приязного ставлення до близьких дорослих, обачності у спілкуванні з незнайомими, чужими; учити дітей позначати словами особливості своєї поведінки у незвичайних умовах, оцінювати спілкування з рідними, знайомими; формувати навички поведінки вдома, надворі; виховувати культуру прояву почуттів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

Нестерова, Марія.
Implementation of the jean monnet module "Social cohesion in education and governance: european studies" = Імплентація модуля Жана Моне "Соціальна згуртованість в освіті та врядуванні: європейські студії" [Текст] / Марія Нестерова // Вища освіта України. - 2018. - № 3. - С. 47-59.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
когнітивні технології -- політика згуртованості -- розвиток спільнот -- соціальна згуртованість -- трансверсальні компетенції -- Європейський Erasmus+ -- соціальне виховання -- дослідницький проект
Анотація: Розглянуто перші кроки впровадження Модуля Жана Моне Програми Європейський Erasmus+ у Національному педагогічному університеті імені М. П. Драгоманова. Модуль присвячений вивченню європейської політики соціальної згуртованості. Описано в проекті та впроваджуються два напрями: освіта та управління. У статті наведено основні результати впровадження модуля за цими напрямами.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

13.

Варава, Наталія.
Як соціалізувати дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Наталія Варава // Особлива дитина: навчання і виховання. - 2021. - № 1. - С. 67-69.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
соціалізація -- соціальне виховання -- позаурочна робота -- учні з особливими освітніми потребами
Анотація: Представлено досвід роботи педагогів Харківщини щодо процесу соціалізації дітей з особливими освітніми потребами. Описано позаурочну роботу як один із напрямів процесу соціалізації учнів з особливими освітніми потребами.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)