Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=педагогічна система<.>

Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5

Баханов, К.
Яка система навчання вам більше імпонує? [] : методичний матеріал / К. Баханов // Історія в школах України. - 2008. - № 5. - С. 3-6
Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи
Кл.слова (ненормовані):
дидактика -- педагогічна система -- традиційне навчання
Анотація: В сучасній дидактиці "навчання" трактується як процес послідовної взаємодії вчителя і учнів, спрямований на засвоєння всіх компоненнтів змісту освіти. Саме цій темі присвячена стаття.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Баханов, К.
Учитель історії та особистісно орієнтоване навчання [Текст] : методичний матеріал / К. Баханов // Історія в школах України. - 2008. - № 9 . - С. 8-11.
Рубрики: Викладання історії в школі--Особистісно орієнтоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
навчальний процес -- навчальна взаємодія -- педагогічна система
Анотація: В публікації йдеться про необхідність учителя стати на позицію особистісно орієнтованого навчання. Виділяється одинадцять принципів за американським педагогом Д. Веслі, які допоможуть вчителеві.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

    Чечуй, В. В.
    Залучення підлітків до роботи в тимчасових дитячих об'єднаннях літнього оздоровчого центру [Текст] / В. В. Чечуй // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 2. - С. 46-52. - бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
   Педагогіка--Відпочинок дітей влітку
   Педагогіка--Дитячі організації
   Соціально-педагогічна робота з дітьми та молоддю
Кл.слова (ненормовані):
ПЕДАГОГІЧНА СИСТЕМА
Анотація: В статті визначено й охарактеризовано теоретичні підходи до організації вивчення підлітками навколишнього сережовища в умовах літнього оздоровчого центру, систематизовано провідні форми вивчення й охорони підростаючого покоління природних об'єктів і, як результат, формування творчої активності підлітків у розв'язуванні місцевих екологічних проблем.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

Кондратенко, Тетяна.
Педагогічні умови для формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання старшокласників економічним предметам [Текст] / Т. Кондратенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 3. - С. 68-81 : рис. - Бібліогр.: с. 81 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Технологічна
Кл.слова (ненормовані):
педагогічні умови -- формування готовності -- учитель технологій -- економічні дисципліни -- інтеграція -- педагогічна система
Анотація: У статті досліджується проблема взаємозв'язків навчального матеріалу предметів освітньої галузі "Технології" та економічних предметів, що виникають у процесі реалізації Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти згідно з навчальними програмами з предметів "Трудове навчання" та "Технології". Доведено, що цей взаємозв 'язок створює педагогічні умови для формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання старшокласників економічним предметам. За результатами застосування морфологічного аналізу запропонована оновлена педагогічна система вищого педагогічного навчального закладу, яка б забезпечувала підготовку майбутніх бакалаврів та магістрів за напрямом "Технологічна освіта". Визначені оптимальні варіанти оновленої педагогічної системи вищого педагогічного навчального закладу, яка б ефективно взаємодіяла та забезпечувала підготовку майбутніх бакалаврів та магістрів за напрямом "Технологічна освіта". З урахуванням взаємопов 'язаності навчального матеріалу з предметів освітнього галузі "Технології" та економічних предметів розроблені й обґрунтовані педагогічні умови для формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання старшокласників економічним дисциплінам, а саме: відбір, систематизація та узгодження навчального матеріалу; створення техніко-економічного інтегративного середовища навчання; врегулювання проблемних питань діяльності; забезпечення освітнього процесу науково-педагогічними кадрами з економічною спеціалізацією.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Савченко, О.
Ідеї В. Сухомлинського у просторі української освіти / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2018. - № 4. - С. 1–3.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Сухомлинський В. О.
Кл.слова (ненормовані):
сухомлиністика -- ідеї В. О. Сухомлинського -- педагогічна спадщина -- педагогічна система -- літературна спадщина -- Українська асоціація імені В. О. Сухомлинського -- твори педагога -- український педагог
Анотація: Стаття присвячена 100-річчю від дня народження видатного педагога, публіциста, дитячого письменника Василя Олександровича Сухомлинського. Його педагогічна спадщина належить не лише до визначних досягнень педагогічної науки і практики ХХ століття, вона затребувана і сучасною освітою.

Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)