Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=негативні емоції<.>

Загальна кількість знайдених документів : 8
Показані документи с 1 за 8

    Калошин, В. Ф.
    Виявляти негативні емоції - нормально. Позитивне виховання [Текст] / В.Ф. Калошин, В.І. Заєць // Виховна робота в школі. - 2010. - № 7. - С. 39-45.
Рубрики: Виховання--Моральне
   Психологія виховання
Кл.слова (ненормовані):
негативні емоції
Анотація: Рекомендації батькам і вчителям як керувати негативними емоціями та як допомогти дітям справится з ними.

Дод.точки доступу:
Заєць, В.І.

Знайти схожі

Ганюк, Т.
Навчальний заклад - територія організації успіху / Т. Ганюк, В. Словацький // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 5. - С. 16-17
Рубрики: Педтехнології--Створення ситуації успіху
Кл.слова (ненормовані):
негативні емоції -- модель "Я-повідомлення" -- задоволення -- радість пізнання
Анотація: В статті розкрито особливості використання технології "Створення ситуації успіху" в навчально-виховний процес як необхідна умова розвитку особистості учня.

Дод.точки доступу:
Словацький, В.
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

    Емоційне здоров’я // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 5. - С. 83
Рубрики: Психологія--Соціальна
   Психологія--Загальна--Емоційно-вольова сфера
Кл.слова (ненормовані):
емоційне здоров’я -- емоції -- позитивні емоції -- негативні емоції -- щастя
Анотація: Поради щодо збереження емоційного здоров’я та як бути щасливими.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Попович, І.
    Агресивність дитини : матеріали до батьківського лекторію / І. Попович // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 2. - С. 73-79
Рубрики: Виховання--Сімейне виховання
   Психологія--Вікова
   Соціальна педагогіка--Сім’я
Кл.слова (ненормовані):
агресія -- гнів -- негативні емоції -- агресивні діти -- дитяча агресивність
Анотація: В статті висвітлено причини виникнення дитячої агресії, подано рекомендації щодо корекції агресивної поведінки дітей, представлено основні завдання роботи психолога з батьками й педагогами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Калошин, В. Ф.
Відповідальність за своє життя / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 9(Верес.). - С. 2-14
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
відповідальність -- безвідповідальність -- негативні емоції -- інтернали -- екстернали
Анотація: Автор доводить, що визнавши себе причиною всіх подій свого життя, людина зможе по-справжньому самостійно подбати про створення того майбутнього, якого прагне.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кучеренко, Лариса.
Розвиток емоційного інтелекту для психологічного комфорту учнів у позаурочних та позашкільних заходах [Текст] / Лариса Кучеренко // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 49-50.
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- психологічний комфорт -- позашкільні заходи -- емоції -- агресивна поведінка -- емоційна нестабільність -- негативні емоції -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про розвиток емоційного інтелекту в учнів молодших класів під час позашкільних заходів. Основне завдання у формуванні й розвитку емоційного інтелекту концентрується у зменшенні впливу на людину саме негативних емоцій.

Знайти схожі

Гордієнко, В. В.
Дофамін та емоції [Текст] / В. В. Гордієнко, І. К. Гордієнко // Безпека життєдіяльності. - 2020. - № 2. - С. 6-7
Рубрики: Дофамін та дофамінергічні препарати--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
позитивні емоції -- негативні емоції -- почуття -- стенічні емоції -- астенічні емоції -- серотонін -- ендорфіни
Анотація: Емоції відіграють велике значення у житті людини, у її відносинах в суспільстві. Встановлено, що емоції мають нейрогуморальний компонент. Виникненню позитивних емоцій сприяють різні нейромедіатори. Саме до таких хімічних сполук належить біологічно активна речовина - дофамін, яка в мозку людини передає емоційну реакцію і дозволяє відчувати задоволення і біль.

Дод.точки доступу:
Гордієнко, І. К.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Божко, Тетяна.
Позитивні та негативні емоції казках українських письменників [Текст] : розробка інтегрованого заняття / Тетяна Божко // Початкова школа. - 2020. - № 5/6. - С. 13-15.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- інтегровані уроки -- українські казки -- українські письменники -- позитивні емоції -- негативні емоції -- вистави -- емоції сценічних персонажів -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку інтегрованого уроку з літературного читання для учнів початкової школи.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)