Пошуковий запит: <.>K=навчальні програми<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
|
Єресько, Олег. Методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2006/2007 навчальному році [Текст] / О. Єресько, В. Курсон> // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 5-9.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Біологія Навчальний процес--Викладання біології Кл.слова (ненормовані): Біологічна освіта -- Навчальні програми -- Навчальна інформація -- Діяльнісний підхід Анотація: В статі розглянуто стан шкільної біологічної освіти. Зазначено, що кількість навчальних годин,виділених на вивчення біології у 2006/2007 н.р., навчальні програми, за якими здійснюється навчання, залишаються незмінними порівняно з попереднім навчальним роком. Подано аналіз результатів моніторингового дослідження рівня навчальних досягнень учнів 8 класі. Міністерством освіти і науки України спільно з Центром тестових технологій у травні 2005 року.
Дод.точки доступу: Курсон, Валентина Знайти схожі
|
>2.
|
Єресько, Олег. Методологічні рекомендації щодо вивчення хімії у 2006/2007 навчальному році [Текст] / О. Єресько, Г. Лашевська, Н. Титаренко> // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 10-12.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання --Хімія Педагогічні дослідження--Тестування Кл.слова (ненормовані): Навчальні програми -- Моніторингові дослідження -- Інтернет -- Література Анотація: В статті розглянуто проблеми викладання хімії в школі. Одним із шляхів поліпшення якості освіти є здійснення моніторингу. Для створення передумов участі України в міжнародних порівняльних дослідженнях якості природничо-математичної освіти в травні 2005 р. уперше учні 8 класів понад 150 шкіл нашої країни виконували завдання з математики та природничих дисциплін, зокрема з хімії. Такі завдання пропонувалися їхнім одноліткам у інших країнах світу за методикою міжнородного дослідження TIMSS. Дослідження проводили Міністерство освіти і науки України спільно з Академією педагогічних наук України та Центром тестових технологій
Дод.точки доступу: Лашевська, Ганна; Титаренко, Наталія Знайти схожі
|
>3.
|
Дробышевская, Ирина. Лето как ступень к вашей будущей карьере [Текст] : общественно-политическая литература / И. Дробышевская> // Сучасна освіта. - 2007. - № 7-8. - С. 58- 59. : фото
Рубрики: Міжнародні програми Кл.слова (ненормовані): Навчальні програми Анотація: Образовательное агентство EXCEL Education предлагает студентам и школьникам уникальную возможность начать путь к вершинам образования во время летних каникул в языковом центре.
Знайти схожі
|
>4.
|
Навчально програми з фізики для старшої школи [Текст] : затверджено Міністерством освіти і науки України (наказ № 122 від 22.02. 2008 р.) : Книжка в журналі> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 1. - С. 1-8 : схеми
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ Анотація: Подано навчальні пограми з фізики для старшої школи затверджені Міністерством освіти і науки України.
Знайти схожі
|
>5.
|
Фізика. Програма для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів із поглибленим вивченням фізики [Текст]> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 3. - С. 17-23.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі--ПРОГРАМА Кл.слова (ненормовані): НАВЧАЛЬНІ ПРОГРАМИ Анотація: Подано програму з фізики для учнів 8-9 класів загальноосвітніх навчальних закладів із поглибленим вивченням фізики. Навчальну програму укладено відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти з урахуванням основних державних вимог до змісту і рівня навчальних досягнень учнів основної школи.
Знайти схожі
|
>6.
|
Щербакова, Л. Особливості організації навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2010-2011 навчальному році [Текст] / Л. Щербакова> // Початкова школа. - 2010. - № 10. - С. 1-12.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): навчальні програми -- навчальні посібники Анотація: У статті подано характеристику навчальних програм для початкових класів, а також короткі описи курсів, які викладаються згідно цих програм.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>7.
|
Україна. М-во освіти і науки. Про надання навчальним програмам для 11-річної школи грифа "Затверджено Міністерством освіти і науки України" [Текст] : наказ від 28 жовтня 2010 р. № 1021> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 12. - С. 7.
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): навчальні програми
Знайти схожі
|
>8.
|
Україна. Міністерство освіти і науки. Про навчальні програми з інформатики для старшої школи [Текст] : лист від 29 листопада 2010 року № 1/9-862> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 1. - С. 6
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали Інформатика--Планування учбового процесу Кл.слова (ненормовані): навчальні програми
Знайти схожі
|
>9.
|
Укpаїна. М-во освіти і науки, молоді та спорту. Перелік навчальних програм для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів : наказ від 12 вересня 2011 р. № 1050> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 10. - С. 6
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали Початкова освіта--Офіційні документи Кл.слова (ненормовані): навчальні програми
Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
>10.
|
Україна. МОНмолодьспорт. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/2013 н. р. [Текст] : лист від 01. 06. 2012 № 1/9-426> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 7/8. - С. 15-20.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська література--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): 5-11 класи -- рівні навчання -- навчальні програми -- курси за вибором і факультативні -- види контролю -- вимоги до оцінювання -- навчально-методична література Анотація: Публікація листа МОНмолодьспорту України під загальною назвою "Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2012/2013 навчальному році".
Дод.точки доступу: Україна. МОНмолодьспорт Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>11.
| CUKK-VDPU-587567
Україна. МОНмолодьспорт. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах із навчанням мовами національних меншин у 2012/2013 н. р. [Текст] : лист від 01. 06. 2012 № 1/9-426> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 7/8. - С. 13-14.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): 5-11 класи -- навчальні програми Анотація: Публікація листа МОНмолодьспорту України під загальною назвою "Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2012/2013 навчальному році".
Дод.точки доступу: Україна. МОНмолодьспорт Знайти схожі
|
>12.
|
Україна. МОНмолодьспорт. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2012/2013 н. р. [Текст] : лист від 01. 06. 2012 № 1/9-426> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 7/8. - С. 2-12.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): 5-11 класи -- навчальні програми -- підручники -- ЗНО -- вимоги до оцінювання -- види контрольних робіт Анотація: Публікація листа МОНмолодьспорту України під загальною назвою "Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2012/2013 навчальному році".
Дод.точки доступу: Україна. МОНмолодьспорт Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>13.
|
Галаган, І. Передові освітні технології світу / І. Галаган> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 2. - С. 28-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педтехнології Освіта зарубіжних країн--Канада Кл.слова (ненормовані): освітня структура -- навчальні програми -- навчальні плани -- система оцінювання рівня знань -- полікультурна освіта та виховання -- білінгвальне навчання -- педагогічна практика Анотація: У статті проводиться аналіз систем розвинених країн світу (система освіти Канади) та їх вплив на тих, хто навчається. На основі проведеного аналізу розглядаються можливості застосування передових технологій в освітянській сфері нашої країни.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>14.
|
Бабін, Б. В. Організаційні механізми викладання в Україні морського права [Текст] / Б. В. Бабін> // Митна справа. - 2013. - № 1. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 98 (15 назв.)
Рубрики: Міжнародне право--Новий освітній стандарт Вища освіта--Україна Міжнародна морська організація--Модельні курси Кл.слова (ненормовані): Ринок морських перевезень -- Навчальні програми -- Транспортне право Анотація: Досліджено специфіку організаційних механізмів викладання в Україні навчальної дисципліни "Морське право". Визначено специфіку викладання морського права у вищих юридичних та технічних навчальних закладах, досліджено міжнародні стандарти викладання морського права як складової підготовки моряка.
Знайти схожі
|
>15.
|
Роздуми директорів про шкільні стандарти початкової та середньої освіти в новому навчальному 2013-2014 році [Текст] / уклад. Ольга Виговська> // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 3. - С. 103-109 : фотогр. - Бібліогр.: с. 109. - Зміст: Про нові державні стандарти освіти з надією та тривогою / Лілія Донська. Стандарти не можуть бути безвартісними / Олена Чинок. Українська школа - від централізованого управління до автономії: реалії та перспективи / Людмила Паращенко. Прикінцеві "вузлики напам'ять" / Ольга Виговська.
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Стандарти освіти--Україна Кл.слова (ненормовані): навчальний рік -- освітяни -- базова освіта -- повна освіта -- початкова школа -- навчальні програми -- посібники -- підручники Анотація: Не за горами серпневі наради та новий навчальний рік. У минулому освітяни отримали новий стандарт базової і повної загальної середньої освіти, а ще раніше - для початкової школи. Напрацьовано навчальні програми, посібники й підручники, деякий час за ними вже і попрацювали, тож є своє ставлення до них у кожного. Варто все переосмислити, щоб рухатись у потрібному напрямі. Над цим і розмірковують директори шкіл та члени редакційної ради журналу
Дод.точки доступу: Виговська, Ольга \уклад.\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
>16.
|
Таранік-Ткачук, К. В. Методичні рекомендації щодо вивчення світової літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 7/8. - С. 57-63.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Зарубіжна література--Законодавчі і директивні матеріали Зарубіжна література--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): основні завдання -- навчальні програми -- підручники -- рівні навчання -- вечірні ЗНЗ -- орієнтовні вимоги до учнів -- види контрольних робіт -- оцінювання контрольних творів Анотація: Публікація методичних рекомендацій щодо викладання світової літератури в ЗНЗ у 2013-2014 навчальному році.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>17.
|
Україна. М-во освіти і науки. Загальні методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в п'ятих класах загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : додаток 1 до листа... № 1/9-368 від 24. 05. 2013> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 7/8. - С. 2-11.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Законодавчі і директивні матеріали Українська література--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): адаптація учнів п'ятих класів -- поради батькам -- українська мова -- українська література -- підручники -- оцінювання результатів навчальної діяльності -- мови національних меншин -- навчальні програми Анотація: Опубліковано додаток 1 до листа МОН України від 24.05. 2013 № 1/9-368 "Про організацію навчально-виховного процесу в п'ятих класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі".
Дод.точки доступу: Україна. М-во освіти і науки Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>18.
|
Таранік-Ткачук, К. В. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення навчальних предметів у 2013/2014 навчальному році [Текст] : інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 н. р. / К. В. Таранік-Ткачук, Г. Т. Шелехова> // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 2-12.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): мовленнєва змістова лінія -- мовна змістова лінія -- навчальні програми -- профільне навчання -- вимоги до оцінювання -- види контрольних робіт Анотація: Публікація методичних рекомендацій щодо вивчення української мови в 5-11-х класах в ЗНЗ із різними формами навчання у 2013/2014 навчальному році.
Дод.точки доступу: Шелехова, Г. Т. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>19.
|
Таранік-Ткачук, К. В. Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальоосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 н. р. [Текст] / К. В. Таранік-Ткачук> // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 13-20.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська література--Законодавчі і директивні матеріали Кл.слова (ненормовані): навчальні програми -- підручники -- вечірні ЗНЗ -- види контрольних робіт -- вимоги до оцінювання Анотація: Публікація методичних рекомендацій щодо вивчення української літератури в 5-11-х класах в ЗНЗ із різними формами навчання у 2013/2014 навчальному році.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>20.
|
Даців, Галина. Підготовка ІТ-фахівців: потреби бізнесу і співпраця з університетами / Г. Даців> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2014. - № 7. - С. 72-86
. - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--ІТ-освіта Кл.слова (ненормовані): ІТ-освіта -- ринок праці в ІТ-галузі -- кваліфікаційні вимоги -- навчальні програми -- прогалини у знаннях -- ІТ-фахівці Анотація: У статті здійснюється огляд потреб ринку людських ресурсів в ІТ-галузі, подається аналіз прогалин у знаннях та вміннях випускників ВНЗ, з якими стикаються ІТ-компанії, коли беруть їх на роботу. Наводяться очікування роботодавців щодо кваліфікаційного рівня молодих ІТ-фахівців, а також описуються пропоновані напрями для співпраці ВНЗ та ІТ-компаній з метою зменшення розриву між ІТ-освітою та потребами ринку праці в ІТ-галузі.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|