Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=мовний матеріал<.>

Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3

Зенченко, Т.
Вивчення теми "Прикметник" у 4 класі як пропедевтика комунікативної діяльності в основній школі [Текст] / Тетяна Зенченко // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 3. - С. 8-14

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Морфологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
компетентнісний підхід -- мовленнєва діяльність -- розвиток мовлення учнів -- прикметник -- збагачення активного словника -- багатозначні слова -- прикметники-синоніми -- прикметники-антоніми -- вправи -- мовний матеріал
Анотація: У статті розглянуто доцільність створення конкретних навчальних ситуацій, введення комплексу мовленнєвих, комунікативних завдань різного ступеня складності у структуру кожного уроку з метою створення відповідного мовного середовища, що зумовлено потребою у забезпеченні інтенсивного мовленнєвого й інтелектуального розвитку учнів. Зосередження уваги вчителя на мовленнєвій діяльності учнів у процесі засвоєння мовного матеріалу, зокрема під час вивчення теми "Прикметник", грунтується на засадах компетентнісного підходу до навчання мови в початковій школі, сприяє усвідомленню і засвоєнню функціональної ролі прикметників у мовленні, правильній побудові учнями зв'язних монологічних висловлювань.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Набок-Бабенко, Юлія.
Розвиток емоційного інтелекту на мовному матеріалі сучасних українських пісень [Текст] / Юлія Набок-Бабенко // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 1/2. - С. 36-40. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Вивчення синтаксису
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- сучасні українські пісні -- мовний матеріал -- текстовий контроль -- уроки української мови -- емоційна сфера учнів
Анотація: Розглянуто особливості розвитку емоційного інтелекту на уроках української мови шляхом використання текстів сучасних пісень. З'ясовано, що розвиток емоційного інтелекту учнів на мовному матеріалі сучасних українських пісень можливий через застосування різного типу завдань, які активізують емоційну сферу учнів, сприяють вербалізації почуттів та вдосконаленню комунікативних навичок. Наведено приклали вправ із використанням текстів сучасних пісень у процесі вивчення синтаксису.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Бондаренко, Юрій.
Словесно-жанровий аналіз літературного твору в школі [Текст] / Юрій Бондаренко // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 5. - С. 7-11. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методика
Кл.слова (ненормовані):
жанровий аналіз -- словесно-жанровий аналіз -- словесні структури -- мовний матеріал -- етапи навчальної діяльності -- аналіз художнього твору -- мова твору
Анотація: Автор розкриває процес комплексного вивчення словесної та жанрової природи літературного матеріалу. Він описує основні види діяльності, які можуть бути в цих межах, установлює систему знань та вмінь, що підлягають формуванню в учнів. Науковий матеріал може бути корисним у процесі організації текстуальної роботи учнів, у визначенні орієнтирів, якими має керуватися вчитель-словесник.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)