Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=математична компетентність<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13
1.


   
    Ключові компетентності для освіти впродовж усього життя : з рекомендацій Європейського парламенту та Європейської Ради [Текст] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 1. - С. 4-10.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Зміст освіти--Компетентність
   Освіта--Організація

   Суспільні науки--Комплексні проблеми суспільних наук

Кл.слова (ненормовані):
спілкування рідною мовою -- спілкування іноземними мовами -- математична компетентність -- ІКТ-компетентність -- навчання вчитись -- соціальна і громадянська компетентність -- підприємницька компетентність -- культурна компетентність
Анотація: Стаття є перекладом тексту з Інтернету (сайт "Острів знань"). Читачів ознайомлено з Рекомендаціями, основні цілі яких є: 1) визначити і сформулювати ключові компетенції, необхідні для персонального забезпечення, активного громадянства, соціальної єдності, працездатності у суспільстві знань; 2) підтримати роботу країн-членів у їхньому забезпеченні молоді з метою її подальшого навчання і працевлаштування; 3) запровадити рамковий інструмент європейського рівня для політиків, керівників освіти, працедавців та тих, кто навчається. В статті розкрито зміст усіх вісьми найважливіших компетентностей.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Листопад, Н.
    Геометрична складова математичної компетентності молодшого школяра: сутнісна характеристика [Текст] / Наталія Листопад // Початкова школа. - 2011. - № 8. - С. 51-54. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Методика початкового навчання
Кл.слова (ненормовані):
математична компетентність -- геометрія у початковій школі -- геометрична компетентність -- молодші школярі
Анотація: У статті розкрито сутність геометричної складової математичної компетентності молодшого школяра.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Щербакова, Катерина
    Математика розум упорядковує [Текст] / Катерина Щербакова // Дошкільне виховання. - 2013. - № 7. - С. 19-22 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Розвиток математичних уявлень
Кл.слова (ненормовані):
логіко-математичний розвиток -- математична компетентність
Анотація: В статті йдеться про організацію освітньо-виховного процесу у дитсадку таким чином, щоб діти постійно могли вправлятися у виконанні математичних і логічних операцій, щоб кожна дитина могла реалізувати свої інтереси та здібності повною мірою.

Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Гоменюк, Ганна.
    Мотивація як компонент математичної компетентності учня основної школи [Текст] / Г. Гоменюк // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 34-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в школі
Кл.слова (ненормовані):
математична компетентність -- НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ УЧНІВ -- компетентнісний підхід
Анотація: Розуміння сутності поняття компетентнісний підхід.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Прищенко, М.
    Компетентнісно зорієнтовані задачі на уроці математики в 1 класі [Текст] / Марія Прищенко // Початкова школа. - 2015. - № 3. - С. 19-22. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок математики -- математична компетентність -- вимірювання довжини відрізка -- сантиметр
Анотація: Запропоновано урок з використанням ключових компетентностей з математики за темою "Вимірювання довжини відрізка. Сантиметр. Розв'язування прикладів", який розроблено і складено відповідно до нової програми для 1 класу з урахуванням предметних компетентностей.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Тарасенкова, Ніна.
    Компетентнісний підхід у навчанні математики: теоретичний аспект [Текст] / Н. Тарасенкова // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 11. - С. 26-30. - Бібліогр.: с. 30
Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
Кл.слова (ненормовані):
компетентність -- компетенція -- компетентний -- математична компетентність
Анотація: В основу побудови змісту й організації процесу навчання математики в Україні покладено компетентнісний підхід. Проте практика показує, що, попри численні наукові розвідки в цьому напрямі, низка питань як теоретичного, так і практичного характеру залишається нерозв’язаною. На думку автора, відповіді треба шукати насамперед у теоретичній площині, аби виробити єдність позицій та вибудувати фендамент для подальших наукових напрацювань і розробки конкретних методичних рішень.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


   
    Формування ключових компетентностей учнів засобами підручника "Українська мова" для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів з поглибленим вивченням філології [Текст] / С. Караман, О. Горошкіна // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 6. - С. 22-29.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Засоби навчання--Підручники та посібники
Кл.слова (ненормовані):
поглиблене вивчення української мови -- спілкування державною мовою (СДМ) -- текст -- математична компетентність -- компетентність -- інформаційно-коунікаційна компетентність -- підприємницька компетентність -- здоров'язбережувальна (ЗЗК) -- соціальна і громадянська компетентність -- загальнокультурна (ЗКК)
Анотація: Підручник націлює на зміщення акцентів із навчання насамперед граматики на оволодіння мовою як даром рідного слова, на вправляння в усному й писемному мовленні, спілкуванні, на розвиток зв'язного мовлення, на створення максимально сприятливих умов для мовленнєвої самореалізації здібних і обдарованих учнів через впровадження у практику творчих вправ, дослідницько-пошукових завдань, проведення мовних спостережень і дослідів, лінгвістичних ігор, розвиток монологічноо й діалогічного мовлення з урахуванням ситуації спілкування тощо.


Дод.точки доступу:
Караман, С.; Горошкіна, О.; Караман, О.; Попова, Л.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Ігнатенко, Леся.
    Діагностування в системі методичної роботи [Текст] / Л. Ігнатенко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 12. - С. 45-48
Рубрики: Профільне навчання--Фізико-математичний профіль
Кл.слова (ненормовані):
ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ -- математична компетентність -- математична грамотність
Анотація: Розглядається розвиток пізнавальних мотивів учителів математики.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Лагодюк, Вікторія.
    Шляхи вдосконалення математичної початкової освіти у проектних класах "Інтелект України" [Текст] / Вікторія Лагодюк, Ірина Федорчук // Початкова школа. - 2018. - № 7. - С. 14-19.
Рубрики: Математика--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
обдаровані діти -- математична освіта -- інтелект особистості -- педагогічні проекти -- математична компетентність -- інтегровані навчальні предмети -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про те, що у класах, які працюють за програмою науково-педагогічного проекту "Інтелект України", освітня галузь "Математика" реалізується в курсі початкової школи через інтегровані навчальні предмети математика та еврика. Математична початкова освіта у проектних класах спрямована на опанування учнями системою знань, умінь і навичок, необхідних для подальшого вивчення математики та суміжних навчальних предметів, вирішення практичних завдань на розвиток логічного мислення, просторової уяви, формування навичок обчислень, алгебраїчних перетворень, розв’язування рівнянь і нерівностей, інструментальних і графічних навичок та застосування отриманих знань на практиці.


Дод.точки доступу:
Федорчук, Ірина

Знайти схожі

10.


    Терещенко, Василь.
    Стан сформованості математичної компетентності випускників початкової школи (за результатами загальнодержавного моніторингового дослідження УЦОЯО) [Текст] / В. Терещенко, В. Горох, М. Мазорчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 3. - С. 2-12
Рубрики: Математична освіта--Законодавчі та нормативні документи
Кл.слова (ненормовані):
математична компетентність


Дод.точки доступу:
Горох, Віктор; Мазорчук, Марія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.


    Мельник, Ганна.
    Текстові задачі екологічного характеру як засіб формування математичних компетентностей учнів 5-6 класу [Текст] / Г. Мельник, Н. Баюн // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 18-24
Рубрики: Математика--Нові технології та методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
математична компетентність -- екологічне виховання
Анотація: У статті наведено задачі з математики, що сприяють розвитку екологічної свідомості.


Дод.точки доступу:
Баюн, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.


    Сарієнко, Владислав.
    Величини у початковій школі в контексті їх фундаментального змісту [Текст] / Владислав Сарієнко, Валентина Чайченко // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 22-26. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
величина -- поняття величини -- вимірювання -- математична компетентність
Анотація: Мета дослідження полягає у встановленні відповідності між фундаментальним змістом поняття величини та методичною об'єктивацією її представлення на етапі пропедевтики у початковій школі.


Дод.точки доступу:
Чайченко, Валентина
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

13.


    Гринчак, Василина.
    Формування математичної компетентності в учнів початкових класів засобами діяльнісного підходу (Урок математики в 4 класі) [Текст] / Василина Гринчак // Початкова школа. - 2019. - № 12. - С. 22-24. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок математики -- математична компетентність -- багатоцифрові числа -- множення -- задачі -- початкова школа -- 4 клас
Анотація: У статті розглянуто формування математичної компетентності в учнів початкової школи. Подано розробку уроку з математики за темою "Множення багатоцифрових чисел, що закінчуються нулями. Задачі на спільну роботу" для учнів 4 класу.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)