Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=магістранти<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Чорний, Олексій.
    Віртуальні комплекси і тренажери - технологія якісної підготовки фахівців у галузі електромеханіки, автоматизації та управління [Текст] / Олексій Чорний, Дмитро Родькін // Вища школа. - 2010. - № 7/8. - С. 23-34. - Бібліогр.: в кінці статті
Рубрики: Вища освіта--Інженерна
   Вища освіта--Освітні технології

Кл.слова (ненормовані):
Болонський процес -- інженерна освіта -- інформаційні технології -- комунікаційні технології -- віртуальна лабораторія -- самостійна робота -- наукові дослідження -- студенти -- магістранти -- дисертаційні роботи
Анотація: Розглядається застосування віртуальних лабораторних комплексів як технології професійно-орієнтованої підготовки фахівців. Наводиться структура і характеристика напрямків наукових досліджень. Розглядається застосування віртуальних комплексів в електромеханіці.


Дод.точки доступу:
Родькін, Дмитро
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

2.


    Борисенко, В.
    Організаційно-методичні основи навчання магістрантів мовознавчих дисциплін [Текст] / Валентина Борисенко // Українська мова і література в школах України. - 2017. - № 9. - С. 26-29. - Бібліогр.: 17 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Мовознавство--Вивчення та викладання у вузі
Кл.слова (ненормовані):
мовознавча підготовка -- магістранти -- мовознавча компетентність
Анотація: У статті йдеться про зміну акцентів у мовознавчій підготовці магістрантів-філологів, про створення нової освітньої парадигми й ефективного освітнього середовища. Визначено пріоритетні напрями формування мовознавчої компетентності, основні принципи, структурні компененти та напрями мовознавчої підготовки студентів-філологів в умовах магістратури.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Козлакова, Галина.
    Тренінгові технології навчання магістрантів як майбутніх менеджерів освітніх закладів [Текст] / Галина Козлакова, Ольга Озерян // Вища освіта України. - 2020. - № 4. - С. 53-60. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Підготовка магістрів --Підготовка менеджерів освітніх закладів
Кл.слова (ненормовані):
магістранти -- управління навчальним закладом -- тренінгове навчання -- варіативні програми -- менеджер освіти -- ораторське мистецтво -- педагогічна риторика
Анотація: Статтю присвячено розгляду проблем оновлення навчальних програм підготовки магістрантів спеціальності "Управління навчальними заладами". Показано, що сучасні вимоги до діяльності управлінців усіх рівнів вимагають високого рівня аналітично-інформаційної компетентності. Досягнення таких професійних якостей можливо за умови опанування новітніх швидкозмінюваних за змістом варіативних навчальних програм. Своєю чергою (залежно від сучасних потреб суспільства) такі програми потребують нових технологій втілення їх у навчальний процес та його організацію. Формування варіативної програми показано на прикладі вивчення двох тем "Інформаційно-аналітичне забезпечення" та "Педагогічна риторика".


Дод.точки доступу:
Озерян, Ольга
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)