Пошуковий запит: <.>K=драматизація<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 18
Показані документи с 1 за 18 |
1. 
| CUKK-VDPU
К82
Кривутенко, Тамара.
"А я люблю, а я люблю, люблю як в юності...": Урок високого кохання за інтимною лірикою Дмитра Луценка. 11 клас [Текст] / Т. Кривутенко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 4-5. - С. 58-63.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Персоналії--Луценко Д.
Українська література--Методика--Класно-урочна система
Кл.слова (ненормовані):
урок-вечір -- драматизація -- 11 клас
Анотація: Конспект уроку за поезією Д.Луценка з елементами драматизації.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
2.
| CUKK-YDPU
Ш66
Шкльода, В.
Розігрування казок для розвитку дитячого мовлення [Текст] / В. Шкльода // Дошкільне виховання. - 2007. - № 2. - С. 21-22.
РУБ CUKK-YDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови
Кл.слова (ненормовані):
Виразне мовлення -- Гра-драматизація -- Інсценівка за казкою
Анотація: Збагаченню словника дошкільнят, розвитку виразного мовлення сприяє гра-драматизація.Основою для інсценування слугують народні казки. Пропонується інсценівка за казкою "Лисиця та Журавель."
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
3.
| CUKK-VDPU
В61
Вовк, Л.
Завітала казка до малят: Заняття-драматизація за творами В.Сухомлинського: Для старших дошкільнят [Текст] / Л. Вовк // Дошкільне виховання. - 2008. - № 2. - С. 28-29.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
Театралізована казка
Анотація: Розробка заняття-драматизації, мета якого продовжувати вчити дітей розігрувати дії за змістом художніх творів, розвивати емоційність, формувати вміння оцінювати певну моральну ситуацію, виховувати доброту, ввічливість та ін.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
4.
|
Ночнюк, Н.
Як врятувати Сніговика, або "Чарівні" добрі вчинки [Текст] : комплексне заняття для старших дошкільнт за творами В. Сухомлинського (драматизація та образотворчість) / Н. Ночнюк // Дошкільне виховання. - 2010. - № 1. - С. 20-22.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Моральне
Кл.слова (ненормовані):
Доброта -- Театралізована казка
Анотація: Розробка заняття, мета якого - продовжити вчити дітей розігрувати дії за смістом художніх творів, використовуючи вербальні й невербальні виражальні засоби (міміку, жести, відповідні рухи); розвивати виразність мовлення; формувати вміння оцінювати певну моральну ситуацію; спонукати передавати в малюнку різні ситуації; розвивати пам'ять, мислення; виховути гуманність ввічливість, щирість.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
5.
|
Малютіна, Наталя.
Драматизація риторичних стратегій тексту у драматичних поемах Лесі Українки (до проблеми художнього мімезису) [Текст] / Наталя Малютіна // Слово і час. - 2010. - № 8. - С. 71-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська драматична поема--Українка Леся
Анотація: У статті проаналізовано форми і способи драматизації поетичних стратегій у драматичних поемах Лесі Українки "Одержима", "Адвокат Мартіан".
Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про твір\
Знайти схожі
|
6.
|
Пасічник, Алла
Торкнутися струн дитячої душі : мультисенсорна технологія розвитку етичних уявлень дітей [Текст] / Алла Пасічник // Дошкільне виховання. - 2012. - № 8. - С. 7-10.
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Моральне виховання
Кл.слова (ненормовані):
етичні уявлення дітей -- мультисенсорний підхід -- гра-драматизація -- метод проектування
Анотація: В статті висвітлені головні принципи, методи і прийоми мультисенсорної технології розвитку етичних уявлень дітей, за якої здійснюються виховні впливи на всі почуття дитини, що забезпечує цілісне сприймання і глибоке усвідомлення нею морально-етичних норм.
Знайти схожі
|
7.
| 801
П 352
Попова, Анна.
От драматизации истории к исторической драме (историзм в творчестве Ф.-Р. де Шатобриана и Ж. де Сталь) [Текст] / Анна Попова // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2010. - Вип. 81. - С. 204-214. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Письменники Франції, 18-19 ст.
Французька література--Драматургія
Кл.слова (ненормовані):
історизм -- історична драматургія -- драматизація -- театралізація -- провіденціалізм
Дод.точки доступу:
Шатобріан, Ф.-Р. де \про нього\; Сталь, Ж. де \про неї\
Є примірники у відділах:
1 Інв.Б 532729 (вільний)
Знайти схожі
|
8.
|
Шипіло, Любов
Грі-драматизації - належну увагу [Текст] / Любов Шипіло // Дошкільне виховання. - 2013. - № 1. - С. 14-17.
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
театралізована казка -- гра-драматизація -- театрально-ігрова діяльність
Анотація: В статті подано фахову консультацію з питань ефективної організації ігор-драматизацій у дитячому садку.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
|
Ковалишина, С.
Гра-драматизація як форма позакласної роботи з англійської мови [Текст] / С. Ковалишина // Рідна школа. - 2014. - № 10. - С. 64-68. - Бібліогр.:3 назв.
Рубрики: Іноземні мови--Вивчення--Засіб навчання--Драматизація
Анотація: У статті досліджено питання ролі драматизації як засобу навчання говоріння молодших школярів на уроках іноземної мови. Проаналізовано її особливості та технологію впровадження в навчальний процес; виявлено основні передумови мотивації дітей до вивчення іноземної мови. З'ясовано, що гра-драматизація розвиває комунікативні вміння і допомагає реалізувати творчий потенціал учнів середніх шкіл.
Знайти схожі
|
10.
|
Калошин, В. Ф.
Чому щастя стає примарою? [Текст] / В. Ф. Калошин // Фізичне виховання в школах України. - 2014. - № 9. - С. 35-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Консультативна
Психологія--Особистості
Кл.слова (ненормовані):
Щастя -- досягнення щастя -- прагнення досконалості -- драматизм життя -- драматизація -- катастрофа
Анотація: В рубриці "Поради психолога" розглядається поняття "щастя" в різних аспектах. Досягнення щастя є для кожної людини головним проектом усього життя, головною справою особистої долі, головним, центральним змістом усього індивідуального та соціального існування.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
11.
|
Еманова, Людмила
Про дівчинку Наталочку та сріблясту рибку : музично-логопедична гра-драматизація за мотивами однойменної казки М. Трублаїні для дітей середньої групи [Текст] / Людмила Еманова, Наталія Юдіна // Дошкільне виховання. - 2015. - № 4. - С. 33-37
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Педагогіка--Дошкільна--Естетичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
театралізована казка -- логопедичний розвиток -- розвиток мовлення -- моральне виховання
Анотація: Подано сценарій музично-логопедичної гри-драматизації. Цей вид діяльності допоможе ефективно роз'язати розвивальні, морально-виховні, логопедичні завдання, створити можливості для практичного застосування дітьми знань і вмінь з різних галузей.
Утримувачі документа:
ВДПУ : м. Вінниця, вул. Острозького, 32
Дод.точки доступу:
Юдіна, Наталія
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
12.
|
Дручук, А. Г.
На гостину до театру. Драматизація казки "Зайчикова хатинка" [Текст] : [сценарій заходу] / А. Г. Дручук // Освіта Буковини. - 2015. - 4 верес. (№ 33). - С. 4-5 : ілюстр.
. - Додаток
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Естетичне виховання--Театральні здібності
Дошкільна педагогіка--Методи виховання--Казка
Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)
Знайти схожі
|
13.
|
Габінська, Ольга
Осінній борщик : гра-драматизація англійською мовою для дітей старшої групи [Текст] / Ольга Габінська, Ірина Губар // Дошкільне виховання. - 2016. - № 10. - С. 32-34
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
вивчення англійської мови -- сценарій осіннього свята англійською мовою
Анотація: Подано сценарій гри-драматизації англійською мовою для старших дошкільнят. Український варіант сценарію можна запропонувати молодшим вихованцям.
Дод.точки доступу:
Губар, Ірина
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
14.
|
Литвиненко, Валентина
Про вовка, в якого заболіли зуби : гра-драматизація для дітей старшої групи [Текст] / Валентина Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2016. - № 11. - С. 34-37
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Екологічне виховання--Гра
Педагогіка--Дошкільна--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
догляд за зубами
Анотація: Подано сценарій гри-драматизації для дітей старшої групи. Вистава допоможе закріпити уявлення дітей про правильний догляд за зубами.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Тарасенко, Галина
Театр природи : естетико-екологічне виховання засобами театралізованої діяльності [Текст] / Галина Тарасенко, Ніна Уманська // Дошкільне виховання. - 2016. - № 12. - С. 2-5
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Естетичне виховання
Педагогіка--Дошкільна--Екологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
екологічне виховання засобами театру -- створення вистави -- гра-драматизація
Анотація: Колектив кафедри дошкільної та початкової освіти Вінницького державного педагогічного університету ім. М. Коцюбинського творчо співпрацює з Іллінецьким дошкільним навчальним закладом № 2 "Пролісок". Пріоритетний напрям освітньої роботи закладу впродовж останнього десятиліття - естетико-екологічне виховання дошкільнят. Його методичну основу складає авторська технологія Галини Тарасенко "Дивосвіт". Засобами реалізації поставлених еколого-виховних завдань педагогічний колектив обрав театральне мистецтво. Як варіант організації театру природи пропонується авторська казка, що допомагає закріплювати уявлення малят про зимові явища та відкривати їм красу й гармонію природи.
Дод.точки доступу:
Уманська, Ніна
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
16.
|
Шурхал, Оксана
Три мрії : драматизація за мотивами притчі "Про любов, багатство і успіх" [Текст] / Оксана Шурхал // Дошкільне виховання. - 2017. - № 5. - С. 30-31
. - ISSN 0321-1401РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Гра
Кл.слова (ненормовані):
моральне виховання -- театралізована діяльність -- художня культура
Анотація: Подано сценарій театралізованої вистави за мотивами притчі "Про любов, багатство і успіх". Приміряючи на себе різні ролі, характери, діти не лише переживають широкий спектр почуттів, а й починають розуміти їх.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Перекрест, І. В.
"Коза - Дереза" на сучасний лад [Текст] : драматизація казки / І. В. Перекрест // Розкажіть онуку. - 2019. - N 7(липень). - С. 42-43 : ілюстр.
Рубрики: Читання --Робота з книгою--Казки дитячі
Кл.слова (ненормовані):
Робота над казкою -- Казка "Коза-Дереза№
Анотація: Народну казку "Коза - Дереза" при прочитанні дошкільникам можна осучаснити на новий лад.
Знайти схожі
|
18.
|
Ковбаса, Т. М.
Зайчикова хатка [Текст] : гра- драматизація (старша група) / Т. М. Ковбаса // Розкажіть онуку. - 2020. - N 1(січень). - С. 22-23 : ілюстр.
Рубрики: Казкотерапія--Моделювання казки--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
Робота над казкою
Анотація: Конспект заняття у вигляді гри- драматизації для дошкільників. Діти вчаться сприймати і передавати зміст казки, характери образів героїв. Виховуються також дружні, товаристські стосунки між дітьми.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний