Пошуковий запит: <.>K=дискусія<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 134
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Славутич, Я.
Вигадана образа [Текст] : ( Відповідь Л. Череватенкові) / Я.Славутич // Сучасність. - 2000. - N: 7/8. - С. 158-160.
Рубрики: Українська література, ХХ ст.
Кл.слова (ненормовані):
Дискусія
Дод.точки доступу:
Череватенко, Л. \о нем\
Знайти схожі
|
2.
|
Шеремет, М.
Чому зазнала поразки Українська революція? (Дискусія на уроках історії України в 10 кл.) [Текст] / М. Шеремет // Історія в школі. - 2002. - № 8. - С. 13-20
Рубрики: Українська революція (1914-1918)--Поразка
Знайти схожі
|
3.
|
Панкевич, О.
Проблеми соціальної держави: дискусія триває [Текст] / О. Панкевич // Право України. - 2005. - № 12. - С. 117-120. - Бібліогр.: 14 назв
Рубрики: Соціальна держава--Концепція
Анотація: Сутність соціальної держави та її роль в сучасному суспільстві. Відповідальність та завдання соціальної держави за забезпечення всім громадянам гідного людини рівня життя.
Знайти схожі
|
4.
|
Дементьєва, Н.
Як навчити колективної роботи [Текст] / Н. Дементьєва // Географія та основи економіки в школі. - 2005. - № 2. - С. 25-30.
Рубрики: Географія--Вивчення і викладання--Методи навчання--2. Екологія. Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
метод -- дискусія -- рольова гра -- дебати -- структура уроку -- колективна робота
Анотація: Пропонуються методи колективної роботи та наводяться приклади уроків з використанням цих методів
Перейти к внешнему ресурсу:
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
5.
|
Найман, О.
С. Білоконь про двадцятиліття державності в Україні ( 1918-1938): критичні нотатки [Текст] / Найман О. // Історія в школі. - 2005. - № 3-4. - С. 56-59
Рубрики: Історія України--Єврейське питання--Дискусія, 1918-1938
Знайти схожі
|
6.
|
Бернадська , Ніна..
Канон соцреалістичного роману [Текст] : [Дискусія] / Н. Бернадська // Слово і час. - 2005. - №2. - С. 44-52.
Рубрики: Літературознавство, ХХ-ст.
Художній метод літератури
Кл.слова (ненормовані):
Епопейність -- Утопія
Анотація: Автор запрошує до обговорення проблем соціалістичного реалізму як феномену літератури і літературознавства. Висловлюється надія на те, що трактування цієї теми варто звільнити від усяких догм.
Знайти схожі
|
7.
|
Зимовець, Роман.
Дискусія "Фуко-Габермас": внесок до теорії влади. (Стаття перша) [Текст] / Р. Зимовець // Філософська думка. - 2005. - №2. - С. 104-120.
Рубрики: Суспільство--Влада
Анотація: Стаття присвячена дискусії між французьким філософом Мішелем Фуко та німецьким соціологом Юргеном Габермасом. Дискусія стосувалася різних аспектів теорії суспільства загалом та критики модерну зокрема, проте її головним лейтмотивом, поза сумнівом, був аналіз феномена влади, виявлення її загальної природи та форм функціонування в сучасному суспільстві.
Дод.точки доступу:
Фуко, Мішель \про нього\; Габермас, Юрген \про нього\
Знайти схожі
|
8.
|
Зимовець, Роман Віталійович.
Дискусія "Фуко - Габермас": внесок до теорії влади. (Стаття друга) [Текст] / Р.В. Зимовець; Р.В. Зимове // Філософська думка. - 2005. - № 3. - C. 42-61. - Бібліогр. в підрядк. прим.
Рубрики: Філософія політики--Влада
Суспільство--Влада
Анотація: Узагальнені характеристики концепції М.Фуко стали головними пунктами критичних зауважень Ю.Габермаса, які можна ксасифікувати за двома групами. Перша група - це зауваження, що стосуються універсалістського розуміння влади та загалом її "онтології", друга - зауваження, що стосуються суперечливості методологічної настанови М.Фуко.
Дод.точки доступу:
Габермас, Юрген \про нього\; Фуко, Мішель \про нього\
Знайти схожі
|
9.
| CUKK-VDPU
Б18
Байчук, Таїсія.
Застосування елементів методики КЕЙС на уроках української літератури [Текст] / Т. Байчук // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 30-32.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Методика
Кл.слова (ненормовані):
методика КЕЙС -- творча особистість -- розумові здібності -- дискусія -- "Дикий ангел" О.Коломієць
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Методика КЕЙС сприяє виконанню основного завдання програми з української літератури, оскільки спрямована на творчу співпрацю, діалог учителя і учня з художнім твором; досягається самостійне сприйняття і осмисення літератури як явища мистецтва. У статті розглядаються основні особливості, умови успішності методики, подаються приклади апробованих завдань, розроблених на основі цієї методики (на матеріалі п'єси Коломійця "Дикий ангел").
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Коляда, І.
Методичні рекомендації проведення уроку - дискусії з теми : " Українська правова держава - міф чи реальність ? " [Текст] / Коляда І. // Історія в школі. - 2006. - № 3. - 46 - 48: табл.
Рубрики: Методика викладання в школі--Правознавство--Українська правова держава--Урок - дискусія
Анотація: Розроблено урок - дискусію з теми " Українська правова держава - міф чи реальність ? ".
Знайти схожі
|
11.
| CUKK-VDPU
Х68
Хобта, Н.
Дискусія в стилі телевізійного ток-шоу на тему "Як забезпечується макроекономічна рівновага" [Текст] / Н. Хобта, Н. Коваль // Географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 3. - С. 24-30.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Економіка--Методика--Позакласна і позашкільна робота
Кл.слова (ненормовані):
класичні уявлення -- кейнсіанські уявлення -- неокласичні уявлення
Анотація: Дискусія - це широке публічне обговорення якогось спірного питання, є важливим засобом пізнавальної діяльності, сприяє розвитку критичного мислення учнів, формує навички аргументації
Дод.точки доступу:
Коваль, Н.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
12.
| 74.268.1Укр
П16
Панова, О. В.
Урок-дискусія "Дружба - найбільший скарб" [Текст] / О.В. Панова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №17/18. - С. 35-38
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
Розвиток--Мовлення--Діалогічного
Анотація: У статті подається план-конспект уроку.
Знайти схожі
|
13.
| CUKK-VDPU
Д33
Денисюк, Л.
Як народжується художній твір? [Текст] : урок з розвитку зв'язного мовлення- творча лабораторія у 9 класі / Л. Денисюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 2. - С. 34-41. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок--9 клас
Кл.слова (ненормовані):
будова прозового художнього твору -- особливості художнього стилю -- імпровізована дискусія
Анотація: Ознайомити дев'ятикласників із специфікою написання оповідання в художньому стилі, актуалізувати знання учнів про жанрові особливості оповідання,сюжет та композицію твору.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
14.
|
Мельничук, В.
Дискусія про Східну Європу між Ванкувером, Брюселем і Владивостоком [Текст] / В. Мельничук // Зовнішні справи. - 2008. - № 6. - С. 13-18 : кол.іл. - Бібліогр.
Рубрики: Україна--Росія--Енергоносії
ЄС--Росія--Енергетичні проблеми
Анотація: Енергетичні проблеми ЄС та Росії.
Знайти схожі
|
15.
| 81.2Укр-03
В75
Воронич, Г.
Четья Мінея 1489 року: українсько-білоруська мовна дискусія [Текст] / Г. Воронич // Українська мова. - 2008. - №3. - С. 41-47. - Библиогр. в конце ст.: 15 назв.
ББК 81.2Укр-03
Рубрики: Українська мова--Історія--Характеристика писемних джерел
Анотація: Характеристика додаткових даних щодо кваліфікації т.зв. білоруських мовних рис на користь українськості документа.
Знайти схожі
|
16.
|
Головань, Т.
І пригоди, і романтика, і знання... [Текст] : телевізійний урок у 6 класі. / Т. Головань // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 4. - С. 15-22.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Персоналії--НЕСТАЙКО В.
Література українська--Методика--Урок--6 клас
Кл.слова (ненормовані):
рольова гра -- характеристика героїв -- міні- дискусія
Анотація: Зацікавити учнів творчістю В. Нестайка, поглибити знання про жанри епічного твору, розвивати вміння аналізувати поведінку героїв.
Дод.точки доступу:
Нестайко, Всеволод
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Пасішна, Н.
Українська - мова минулого, сучасного чи майбутнього? [Текст] : фрагменти підсумкового уроку-дискусії у старших класах / Н. Пасішна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 10. - С. 86-88.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Організація навчального про--Підсумковий урок
Кл.слова (ненормовані):
урок-дискусія
Анотація: В матеріалі представлені фрагменти підсумкового уроку-дискусії.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
18.
| 74.268.1Укр
Д46
Димарчук, Т. В.
Діловий практикум з теми: "Комунікація. Дискусія та правила її ведення": 11 клас [Текст] / Т.В. Димарчук, Н.В. Федірко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №31. - С. 29-31. - Библиогр. в конце ст.: 8 назв.
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--11 клас
Ділова українська мова
Мовознавство--Комунікація--Дискусія
Анотація: План-конспект уроку.
Дод.точки доступу:
Федірко, Н.В.
Знайти схожі
|
19.
|
Федірко, Н.
Комунікація. Дискусія та правила її ведення. Інтегрований урок - діловий практикум [Текст] / Н. Федірко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 6. - С. 60-61 : фото
Рубрики: Психологія--Спілкування
Виховні години--Виховна робота в школі
Анотація: Сценарій уроку.
Знайти схожі
|
20.
|
Відкриті уроки для батьків [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 12. - С. 69-71 : фото
Рубрики: Школознавство--Школа і сім'я
Кл.слова (ненормовані):
батьківські читання -- лекції -- батьківські ринги -- батьківські вечори -- конференція -- практикум -- рольові ігри -- педагогічна дискусія -- індивідуальні тематичні консультації -- відвідування родини -- листування з батьками
Анотація: В статті йдеться про форми взаємодії вчителів та батьків у виховному процесі школи.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний