Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (1)Шевченко Т. Г. (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=виразне<.>
Загальна кількість знайдених документів : 84
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
1.


    Сарапулова, Є.
    Здійснюємо постановку голосу [Текст] : [Виразне читання] / Є.Сарапулова // Дивослово. - 2001. - N 2. - С. 34-36
Рубрики: Методика розвитку української мови


Знайти схожі

2.


    Едігей, В.
    Нове читання [Текст] / В.Едігей // Початкова школа. - 2001. - № 3 . - С. 65-67
Рубрики: Виразне читання--Методика навчання--Робота з текстом


Знайти схожі

3.


    Жаборюк, А.
    І слово може бути мертвим... [Текст] : до проблеми виразного читання / А.Жаборюк // Дивослово. - 2003. - № 1. - С. 51-53
Рубрики: Виразне читання


Знайти схожі

4.


    Михайловская, Г.
    Смысл высказывания - ключ к его интонационному оформлению [Текст] : система упражнений для работы над выразительностью речи / Г. Михайловская // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 1. - С. 63-64
Рубрики: Читання--Виразне
   Розвиток мовлення



Знайти схожі

5.


    Михайловская, Г.
    Смысл высказывания - ключ к его интонационному оформлению [Текст] : система упражнений для работы над выразительностью речи / Г. Михайловская // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 2
Рубрики: Читання--Виразне


Знайти схожі

6.


    Гладишева, Л.
    "Мистецтву красномовства слід навчати..." [Текст] : 5 клас / Л. Гладишева // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2004. - № 1. - С. 70-74
Рубрики: Читання--Методика викладання--Виразне читання


Знайти схожі

7.


    Вашуленко, М.
    Як працювати за посібником "Післябукварик" [Текст] / М. Вашуленко, В. Науменко, М. Захарчук // Початкова школа. - 2005. - № 2. - С. 8-12.
Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
виразне -- читання -- вірша -- загадки -- списування -- самостійне
Анотація: "Післябукварик" забезпечує уроки читання і письма у післябукварний період навчання грамоти


Дод.точки доступу:
Науменко, В.; Захарчук, М.
Є примірники у відділах: всього 1
Вільних прим. немає

Знайти схожі

8.


    Павлова, О.
    "Хай кожен так собі співає, як хто зуміє і здолає..." [Текст] : [Творчість Б.Д. Грінченка] / О. Павлова // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 1. - С. 19-22.
Рубрики: Українська література ХІХ ст.--Персоналії письменників--Б.Д. Грінченко
Кл.слова (ненормовані):
байка -- виразне читання -- виховання
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА,ПЕРСОНАЛІЇ ПИСЬМЕННИКІВ
Анотація: Знайомство з байкарською спадщиною Б.Д. Грінченка


Дод.точки доступу:
Грінченко Б.Д. \о нем\
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

9.


   
    Українська література [Текст] : програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 5 клас // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 1. - С. 60-68.
Рубрики: Українська література--Вивчення і викладання
Кл.слова (ненормовані):
вивчення творів -- виразне читання -- повторення -- позакласне читання
Дескриптори: УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА,МЕТОДИКА ВИВЧЕННЯ
Анотація: Тематичне планування учбового матеріалу

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі

10.


    Костенко, Ю. В.
    Виразне читання як засіб осягнення художнього твору. 5 клас [Текст] : урок за казкою О.Вайльда "Зоряний хлопчик" / Ю.В. Костенко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 2. - С. 36-37. - Зміст: "Зоряний хлопчик"
Рубрики: Читання--Методика викладання


Дод.точки доступу:
Вайльд, (Уайльд) Оскар-письменник англійський \про нього\

Знайти схожі

11.
CUKK-YDPU
Ш66


    Шкльода, В.
    Розігрування казок для розвитку дитячого мовлення [Текст] / В. Шкльода // Дошкільне виховання. - 2007. - № 2. - С. 21-22.
РУБ CUKK-YDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови
Кл.слова (ненормовані):
Виразне мовлення -- Гра-драматизація -- Інсценівка за казкою
Анотація: Збагаченню словника дошкільнят, розвитку виразного мовлення сприяє гра-драматизація.Основою для інсценування слугують народні казки. Пропонується інсценівка за казкою "Лисиця та Журавель."

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

12.


    Клименко, Жанна.
    Організація виразного читання перекладних художніх творів [Текст] / Жанна Клименко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2007. - № 4. - С. 12-13. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Читання--Виразне
Анотація: В статті подані цінні рекомендації щодо розвитку навичок виразного читання.


Знайти схожі

13.


    Вінничук, Галина.
    Виразне читання як засіб аналізу художнього твору / Галина Вінничук // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 2. - С. 21-23. - Зміст: "Весняна гроза"
Рубрики: Письменники російські, 19 ст.--Поети
   Російська література--Методика викладання

   Читання--Виразне

Анотація: В даной статті розробка уроку за віршем "Весняна гроза" Ф. Тютчева.


Дод.точки доступу:
Тютчев Федір Іванович-російський поет, 19 ст. \про нього\
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

14.


    Головка, Л. М.
    Світ дитинства в оповіданні Г. Сенкевича "Янко-музикант": Урок додаткового читання [Текст] / Л. М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 20-24. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література польська--Персоналії--Сенкевич Г.
Кл.слова (ненормовані):
урок зарубіжної -- виразне читання
Анотація: Урок за творчістю Г. Сенкевича з застосуванням бесіди аналітичного характеру за текстом оповідання


Дод.точки доступу:
Сенкевич, Г.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

15.


    Мельник, О.
    Звучать Шевченкові слова [Текст] / О. Мельник // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2008. - № 10. - С. 36-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
   Українська література--Методика викладання

Кл.слова (ненормовані):
урок української літератури -- поезія -- виразне читання
Анотація: Урок української літератури, який допомагає розвивати дикцію, виразне читання художніх текстів.


Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.


    Гарат, Г. В.
    Чи треба виокремлювати уроки з розвитку зв'язного мовлення? [Текст] / Г.В. Гарат // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2008. - № 11. - С. 40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок зарубіжної -- виразне читання
Анотація: Роль уроків зв'язного мовлення, як окремої складової в контексті уроків з літератури для шліфування навичок грамотного письма.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.


    Хроменко, І. А.
    Два уроки за твором Шандора Петефі "Коли ти муж - будь мужнім..." [Текст] / І.А. Хроменко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 2. - С. 26-28.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література--угорська
   Поети угорські--Персоналії--Угорщина, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
урок зарубіжної літератури -- виразне читання -- усне мовлення
Анотація: Ознайомлення учнів з життям та творчістю Шандора Петефі. Розвиток в учнів творчого мислення, та уміння підтверджувати свої думки цитатами з тексту.


Дод.точки доступу:
Петефі, Шандор (угор. поет, публіцист, револ. діяч серб. і словац. походження ; 1823-1849) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

18.


    Сівицька, Галина.
    Микола Вінграновський. Любов до дитини, батьківський заповіт у вірші "Перша колискова". Вияв патріотичних почуттів автора через художні описи природи у творах "Ходімте в сад...", "Сама собою річка ця тече..." (урок української літератури у 5 класі) [Текст] / Г. Сівицька // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 1. - С. 36-37.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика - урок
Кл.слова (ненормовані):
комбінований урок -- самостійне читання -- виразне читання -- аналіз поезії
Анотація: Ознайомлення учнів з поезіями М. Вінграновського (розробка уроку у 5 класі).

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.


    Лімборська, О. М.
    Гамлет - вічний образ світової культури : урок-дослідження [Текст] / О. М. Лімборська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 11. - С. 23-24.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література англійська--Персоналії
Кл.слова (ненормовані):
урок зарубіжної літератури -- виразне читання
Анотація: Урок зарубіжної літератури за трагедією "Гамлет". Обладнання: портрет Шекспіра, текст твору, малюнки учнів, музика А. Солера, зображення середньовічних замків та храмів.


Дод.точки доступу:
Шекспір Вільям-письменник англійський, 17 ст.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.


    Жовталюк, О.
    "В одному щасливому дитинстві..." : урок узагальнення та систематизації знань, умінь та навичок з теми "Літературна казка" : [5 клас] [Текст] / О. Жовталюк // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 3. - С. 16-20.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Урок
   Література українська--Жанри літературні

Кл.слова (ненормовані):
словесний настрій -- вікторина -- кросворд -- виразне читання -- групова робота -- гра "Чарівний мікрофон"
Анотація: Надано розробку уроку, мета якого - закріпити та узагальнити знання учнів про літературну казку, розвивати акторські і творчі здібності дітей, прищеплювати любов до книжки, казок. Мету уроку досягнуто за допомогою використання сучасних форм роботи з учнями та різноманітного обладнання: ілюстрацій до казок, книжкової виставки, роздаткового матеріалу, костюмів для дітей та ін.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-84 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)