Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=вимоги до уроку<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

    Дикун, С.
    До майстерності молодого фахівця [Текст] / С. Дикун // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 2. - С. 41-42.
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
   Англійська мова--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
вимоги до уроку -- цілі уроку -- темп уроку -- творча робота вчителя
Анотація: Вивчено та проаналізовано умови ефективного проведення уроку.

Знайти схожі

Мовчун, А.
[Відкритий урок : консультація] [Текст] / А. Мовчун // Початкова школа. - 2010. - № 5. - С. 60-61.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Класно-урочна система--Відкритий урок
Кл.слова (ненормовані):
відкритий урок -- аналіз уроку колегами -- порушення етичних норм -- гідність вчителя -- вимоги до уроку
Анотація: Надано консультацію на запитання: "Чи мають право вчителі та адміністрація школи, аналізуючи відкритий урок учителя, вказувати на суттєві недоліки щодо методики викладання предмета..." та описано основні вимоги до уроку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Амаєва, Л.
Урок - дзеркало культури / Л. Амаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 5. - С. 68-69
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
вимоги до уроку -- триєдина мета уроку -- структура особистісно зорієнтованого уроку -- типи уроків -- нестандартний урок
Анотація: В статті висвітлено особливості побудови й проведення сучасного уроку.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кушнірова, Л.
Методичні поради В. І. Масальського щодо підвищення ефективності уроку мови [Текст] / Лариса Кушнірова // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 1. - С. 2-5. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методична робота--Педагогічний досвід
Кл.слова (ненормовані):
підвищення ефективності уроку української мови -- завдання навчання української мови -- побудова уроку мови -- вимоги до уроку -- граматика -- добір вправ -- засоби унаочнення -- розвиток мислення й мовлення учнів
Анотація: У статті розглянуто методичні рекомендації відомого вітчизняного вченого-філолога і педагога В. І. Масальського (1896-1979) щодо підвищення ефективності уроку української мови. Показано погляди вченого на основне завдання навчального плану середньої школи з української мови, на побудову уроку й вимоги до нього, на добір вправ, засобів унаочнення, розвиток мислення й мовлення учнів тощо. На думку В. Масальського, різноманітна побудова уроку мови безпосередньо зумовлюється змістом граматичної теми, роботою над словом, настановою уроку, характером його частин (пояснення нового матеріалу, закріплення теоретичних знань, розвиток мови, закріплення практичних навичок, повторення правила, теми чи цілого розділу) і залежить від рівня підготовки учнів. Учений доводить, що кращі вчителі показують зразки влучного комбінування розповіді викладача, його пояснень, запитань до учнів, їхніх відповідей, тобто бесіди з учнями. Поради В. Масальського цікаві й цінні.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)