Пошуковий запит: <.>K=УМІННЯ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 138
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
|
Науменко, В. Формування в дітей уміння говорити майстерно [Текст] / В.Науменко> // Початкова школа. - 2002. - № 10. - С. 13-16
Рубрики: Початкова освіта--Риторика
Знайти схожі
|
>2.
|
Стурзеску, О. Дефініційний аналіз комунікативних умінь як компоненту педагогічної культури майбутнього фахівця [Текст] / О. Стурзеску> // Вісник Книжкової палати. - 2002. - № 12. - С. 42-43. - Бібілогр.: 12 назв
Рубрики: Педагогічна культура--Комунікативні уміння
Знайти схожі
|
>3.
|
Бугрій, О. Формування узагальнених пізнавальних умінь [Текст] / О. Бугрій> // Рідна школа. - 2004. - №3. - С. 32-33
Рубрики: Уміння--формування--досвід Уміння пізнавальні--школа
Знайти схожі
|
>4.
|
Ніколаєнко, О. М. Розвивати уміння порівнювати оригінал, переклад і різні переклади одного першоджерела [Текст] : урок компаративного аналізу "Поль Верлен і українська література" / О.М. Ніколаєнко> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 10. - С. 46-48.
Рубрики: Французькі письменники, 19 ст.--ПЕРЕКЛАДИ Українські письменники, 20 ст.--ПЕРЕКЛАДАЧІ ХУДОЖНІ Зарубіжна література--Методика викладання Уроки літератури--Форми проведення
Дод.точки доступу: Верлен, Поль Марі (фр. письм., поет, символіст ; 1844-1896) \про нього\ Знайти схожі
|
>5.
|
Коваль, Н. "Основи здоров`я" в 4 класі [Текст] / Н. Коваль> // Початкова школа. - 2005. - № 1. - С. 29-32.
Рубрики: Основи здоров`я--Вивчення і викладання--Розділ "Безпека життєдіяльності" Кл.слова (ненормовані): інтелектуальні уміння -- практичні вміння -- збереження здоров`я Дескриптори: ОСНОВИ ЗДОРОВ`Я,ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ Анотація: Орієнтоване планування навчального матеріалу
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
>6.
|
Присяжнюк, Н. Особливості формування навички читання у 2 класі шкіл з російською мовою викладання [Текст] / Н. Присяжнюк > // Початкова школа. - 2005. - № 3. - С. 12-16.
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок у 2 класі Кл.слова (ненормовані): навички читання -- уміння вимови Анотація: Мета статті - формування й удосконалення читання українською мовою на початковому етапі
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
>7.
|
Чорноукс, О.В. Комплексне використання відеоінформації і натуральних засобів навчання в процесі формування навчально - організаційних умінь і навичок молодших школярів [Текст] / О.В. Чорноукс> // Педагогіка і психологія. - 2007 . - № 1 . - С. . 123 - 130
Рубрики: Засоби відеоінформації--навчально - організаційні уміння Анотація: Засоби відеоінформації мають великі педагогічні можливості для унаочнення й пояснення змісту навчально - організаційних умінь і навичок у процесі їх формування.
Знайти схожі
|
>8.
|
Шимко, І. Проблеми організації самостійної роботи у вищій школі [Текст] / І. Шимко> // Безпека життєдіяльності. - 2006. - № 1. - С. 34 - 37. - Библиогр.: 5 назв
Рубрики: Вищі навчальні заклади--Самостійна робота студента--Уміння і навички Кл.слова (ненормовані): Предметна саморегуляція людини Анотація: Самостійна робота є однією з найважливіших проблем у навчальному процесі. Висвітлюються методи, завдання , організація самостійної роботи студента
Знайти схожі
|
>9.
|
Вашуленко, О. Організація удосконалювального повторення [Текст] / О. Вашуленко> // Початкова школа. - 2005. - № 12. - С. 11-14 ; Початкова школа. - 2002. - № 8. - С. 47-51 ; Початкова школа. - 2004 . - № 6. - С. 16-20 ; Початкова школа. - 2005. - № 4. - С. 7-11 ; Початкова школа. - 2006. - № 1. - С. 12-14.
Рубрики: Освіта--Педагогічна наука--Організація освіти в Україні--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): пам`ять -- навички -- уміння -- урок -- методикак Дескриптори: ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА НАУКА, ПОЧАТКОВА ОСВІТА Анотація: Методичні і практичні рекомендації щодо тренувального, корегувального, поглиблювального повторення на нестандартних уроках в початковій школі
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>10.
|
Пономарьова, Катерина Нестандартні підсумкові завдання з української мови для 4 класу [Текст] / Катерина Пономарьова> // Початкова школа. - 2006. - № 5. - С. 20-21.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Перевірка і оцінка знань Кл.слова (ненормовані): уміння читати і розуміти текст Дескриптори: ОСВІТА. ПЕДАГОГІЧНА НАУКА.Початкове навчання Анотація: Мониторингове дослідження - нестандартний вид перевірки навчальних досягнень учнів на уроках української мови в 4-му класі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>11.
|
Шуневич, О. Формування в старшокласників уміння складати конспект навчального тексту на уроках рідної мови [Текст] / О. Шуневич> // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 2. - С. 10-21.
. - Бібліогр.: 18 назв Рубрики: Українська мова--Методика--Текст Кл.слова (ненормовані): необхідність уміння конспектувати Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА Анотація: Конспектування важливе комунікативне вміння, формування якого відбувається шляхом реалізації чотирьох змістових ліній мовного компонента державного стандарту: мовленнєвої, мовної, соціокультурної, діяльної
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>12.
|
Чорноус , О. В. Використання засобів відеоінформації під час формування навчально - організаційних умінь і навичок у молодших школярів [Текст] / О. В. Чорноус > // Педагогіка і психологія. - 2007 . - № 2 . - С. . 125 - 132 . - Бібл.: - 7 назв.
Рубрики: Засоби відеоінформації--навчально - організаційні уміння Анотація: Аналіз даних нашого дослідження дає підстави вважати, що порівняно з застосуванням ЗВ як ілюстрацій до пояснень учителя їх використання як автономних засобів навчання.
Знайти схожі
|
>13.
| CUKK-VDPU Ф33
Федоренко, В. Методичні рекомендації щодо використання тестових технологій у процесі вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] : додаток до листа МІністерства освіти і науки України від 29.12.2006 року № 1/9-795 / В. Федоренко, Л. Коваленко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 9-10. - С. 48-56.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Методика Кл.слова (ненормовані): зовнішнє оцінювання -- тестові завдання -- читання -- аналіз тексту -- власне висловлювання -- лінгвістична змістовна лінія -- комунікативні уміння і навички Анотація: Використання тестових технологій з української мови (методичні рекомендації)
Дод.точки доступу: Коваленко, Л. Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>14.
|
Вашуленко, О. **NOT VALID RECORD 66365**Організація удосконалювального повторення [Текст] / О. Вашуленко> // Початкова школа. - 2005. - № 12. - С. 11-14 ; Початкова школа. - 2002. - № 8. - С. 47-51 ; Початкова школа. - 2004. - № 6. - С. 16-20 ; Початкова школа. - 2005. - № 4. - С. 7-11 ; Початкова школа. - 2006. - № 1. - С. 12-14. ; Початкова школа. - 2007. - № 5. - С. 14-17
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Освіта--Педагогічна наука--Організація освіти в Україні--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): пам`ять -- навички -- уміння -- урок -- методика Дескриптори: ОСВІТА, ПЕДАГОГІЧНА НАУКА, ПОЧАТКОВА ОСВІТА Анотація: Методичні і практичні рекомендації щодо тренувального, корегувального, поглиблювального повторення на нестандартних уроках в початковій школі
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>15.
|
Горяна, Л. Г. Уміння аналізувати шкільні підручники - показник методичної культури вчителя [Текст] / Л.Г. Горяна> // Безпека життєдіяльності. - 2007. - № 4. - С. 33 - 34 : фото
Рубрики: БЖД--Викладання --Методична культура вчителя--Аналіз шкільних підручників Кл.слова (ненормовані): Апробація Анотація: Актуальність запропонованої статті полягає у зверненні уваги авторів, учителів - практиків, студентів педагогічних ВНЗ на шкільний підручник, як на ключовий компонент навчально - пізнавального процесу, котрий якісно впливає на навчання, інтелектуальний розвиток і виховання учнів, а для вчителів він є методичним інструментарієм.
Знайти схожі
|
>16.
|
Чорноус, Оксана. Формування навчально-організаційних умінь і навичок учнів засобами відеоінформації [Текст] / О. Чорноус> // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 5-6. - С. 55
Рубрики: Навчально-виховний процес--Уміння і навички--Педагогічні дослідження Кл.слова (ненормовані): дидактичні засоби навчання -- комп'ютерні програми -- відеофільми Анотація: Педагогічні дослідження свідчать, що в процесі навчання недостатня увага приділяється формуванню і розвитку навчально-організаційних умінь і навичок (НОУіН) учнів. Аналіз теорії і практики використання засобів відеоінформаціїїдає підстави вважати, що ця проблема має розглядатись у трьох аспектах: за дидактическим, санитарно-гігієничнимі практичним упливом на процес навчання та суб'ектів діяльності.
Знайти схожі
|
>17.
|
Матяш, Надія. Конструювання тесту з біології для зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / Н. Матяш> // Біологія і хімія в школі. - 2008. - № 4. - С. 20-23. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Педагогічний тест--конструювання--методика викладання в школі Кл.слова (ненормовані): завдання стандартизоване -- висновки про знання -- уміння та навички учнів Анотація: У педагогіці тест (проба) - це стандартизоване завдання, за результатом якого роблять висновки про знання учнів. Тому під час конструювання тесту з біології для зовнішнього незалежного оцінювання проектом є его структура. Розглянуто кілька підходів для складання тестових завдань.
Знайти схожі
|
>18.
|
Мороз, П. Методика розвитку в школярів уміння бачити проблеми (на матеріалі історії стародавнього світу) [Текст] / П. Мороз> // Історія в школах України. - 2008. - № 11-12 . - С. 15-20. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Суспільствознавча освіта--Зміст, форми, методи Історія Стародавнього світу Кл.слова (ненормовані): навчальний процес -- пошукова діяльність -- навчальний зміст Анотація: Публікація присвячена методиці розвитку в школярів уміння бачити проблеми (на матеріалі історії стародавнього світу). А саме, необхідність актитізації пошукової активності серед учнів.
Є примірники у відділах:
всього 1 Вільні: 1
Знайти схожі
|
>19.
|
Науменко, Віра. Навчання вдумливого читання і розуміння художнього твору [Текст] / В. Науменко> // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 50-51.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Процес навчання в початкових класах--Читання Кл.слова (ненормовані): художній твір -- читач -- розуміння тексту -- читацькі уміння Анотація: Читання в початкових класах - одночасно предметне і міжпредметне уміння.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
>20.
|
Кучерук, О. Уміння - передусім [Текст] : компетентнісний підхід до формування національно-мовної особистості школяра / О. Кучерук> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 10. - С. 18-24. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Українська мова--Культура мови--Мовна компетенція Кл.слова (ненормовані): мовленнєві компетенції -- комунікативні компетенції Анотація: Компетентнісний підхід до навчання української мови орієнтує вчителя на використання перспективних технологій, на добір ефективних методів формування національно свідомої компетентної мовної особистості.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|