Пошуковий запит: <.>K=Особистісні<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 39
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Меркотан, Катерина
Особистісні виміри сьогодення [Текст] / Катерина Меркотан // Соціальна психологія. - 2004. - № 4. - С. 106-112. - Бібліогр.: 19 назв
Рубрики: Психологія особистості--Молодь
Знайти схожі
|
2.
|
Психологічна наука - практиці [Текст] // Дошкільне виховання. - 2005. - № 10. - С. 10-11.
Рубрики: Дитяча психологія--дошкільний вік
Кл.слова (ненормовані):
сім'я, дитина, розвиток, доброта, людяність, особистісні якості
Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Анотація: Розкрито проблему збереження психологічного здоров'я дошкільнят, розвиток дитини в сучасному дошкільному закладі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Василевська, Т.
Безособовість та особистісні підходи на державній службі (етичні розвідки) [Текст] / Т. Василевська // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. - 2006. - № 2. - С. 103-109. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Державна служба--Етика
Знайти схожі
|
4.
|
Колесник, Л. Л.
Особистісні домагання як фактор формування життєвих цілей [Текст] / Л.Л. Колесник // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 3. - С. 68-71. - Бібліогр. : 9 назв.
Рубрики: Молодь студентська--Життєві цілі
Психологічні дослідження--Молодь
Анотація: Психологічне дослідження, метою якого є розробити та апробувати методичний інструментарій для емпіричного дослідження особистісних домагань студентської молоді та їхвплив на формування життєвих цілей.
Знайти схожі
|
5.
|
Чобітько, Микола.
Особистісні компоненти у професійному становленні майбутнього вчителя [Текст] / М. Чобітько // Освіта і управління. - 2007. - № 1. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв.)
Рубрики: Педагогічна освіта
Педагогічна майстерність
Педагогічні кадри
Анотація: Розглянуто загальні умови педагогічного професіоналізму, що є базовими компонентами - педагогічна культура, професійна діяльність. Проаналізована структура педагогічної діяльності, головні показники професіоналізму майбутнього педагога та критерії їх сформованості.
Знайти схожі
|
6.
|
Носенко, В. В.
Особистісні вади учнів на різних вікових етапах [Текст] / В. В. Носенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2008. - № 4. - С. 18-23 : табл. - бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Соціальна педагогіка--Робота з дітьми та молоддю
Психологія особистості
Анотація: У статті подано характеристику формування вад особистісного віку дитини на кожному віковому етапі: молодший шкільний вік (6-9 років); середній шкільний вік (10-13 років); старший шкільний вік (15-17 років). Автор визначає типи поведніки, через які виявляються вади особистісного розвитку. У статті містяться таблиці "Характеристики типу акцентуації особистості (за К. Леонгардом)" та "Класифікація розладів особистості за Б. Шостаковичем".
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
7.
|
Ядагаєва, Г.
Психологічні аспекти уроку [Текст] / Г. Ядагаєва // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 1. - С. 39-40 : іл.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Форми організації навчання--Урок
Психологія--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
достоїнство учня -- особистісні якості вчителя -- пізнавальні процеси
Анотація: В статті піднімається проблема підвищення психологічної культури в освітньому просторі.
Знайти схожі
|
8.
|
Петрухін, В.
Акмеологічні технології в підвищенні якості освіти [Текст] / В. Петрухін // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 2. - С. 29-31 : іл.
Рубрики: Акмеологія--Освіта
Освіта--Акмеологія--Акме-технології
Кл.слова (ненормовані):
професійне становлення -- особистісні зони розвитку людини -- акме-технології
Анотація: В статті автор розкриває особливості акмеологічних технологій та аналізує реалізовані у школі акме-технології.
Є примірники у відділах:
всього 1
Вільні: 1
Знайти схожі
|
9.
|
Чернявська, Т.
Емпіричне дослідження особистісних особливостей власників та невласників бізнесу [Текст] / Т. Чернявська // Психологія і суспільство. - 2010. - № 2. - С. 164-168. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Психологія галузева
Кл.слова (ненормовані):
економічна психологія -- ОСОБИСТІСТЬ -- бізнесмен -- бізнес-діяльність -- власник бізнесу -- особистісні особливості -- успішність суб'єкта у бізнесі
Анотація: Стаття присвячена дослідженню особистісних особливостей власників підприємств порівняно з менеджерами, виявленню професійно важливих рис-властивостей, які сприяють успішності суб'єктів у бізне-діяльності. Отримані результати можуть бути використані при розробці методик оцінювання, під час консультування і тренінгової підготовки бізнесменів.
Знайти схожі
|
10.
|
Авдєєва, І. М.
Фасилітація особистісного розвитку хронічно неуспішних молодших школярів [Текст] / І. М. Авдєєва // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - № 2. - С. 1-7 : табл. - Бібліогр. : 15 назв.
Рубрики: Розвиток особистості--Молодша школа
Психологічний аналіз--Прийоми педагогічних дій учителя--Молодші школярі
Кл.слова (ненормовані):
Фасилітація -- Неуспішність -- Хронічна -- Особистісні
Анотація: В статті розглянуті проблеми організації фасилітаційної взаємодії учителя з молодшими школярами. Представлено психологічний аналітичний опис прийомів фасилітації особистісного росту хронічно неуспішних учнів.
Знайти схожі
|
11.
|
Яремко, Олена.
Особистісні кореляти релігійності [Текст] / О. Яремко // Соціальна психологія. - 2011. - № 5. - С. 50-58
Рубрики: Особистість--Релігійні стосунки
Знайти схожі
|
12.
|
Яворська, Наталія.
Особистісні зміни підлітків під час групових занять з оптимізації становлення гендерної ідентичності [Текст] / Н. Яворська // Соціальна психологія. - 2011. - № 6. - С. 176-184
Рубрики: Гендерні дослідження--Підлітки
Знайти схожі
|
13.
|
Кернас, А.
Обгрунтування програми розвитку професійно важливих рис-якостей особистості спортсмена-єдиноборця / А. Кернас // Психологія і суспільство. - 2011. - № 3. - С. 119-124. - Бібліогр.: 19 назв.
Рубрики: Психологія галузева
Кл.слова (ненормовані):
психологія спорту -- спортивна діяльність -- програма -- особистість -- особистісні риси-якості -- Я-концепція
Анотація: У статті приводиться теоретичне обгрунтування пропонованої програми професійного розвитку особистості спортсмена-єдиноборця і методичні рекомендації щодо її практичного застосування.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Бень, Н.
Компетентність і компетенції в результатах / Н. Бень // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 2. - С. 26-31
Рубрики: Педагогіка--Компетентнісне навчання
Кл.слова (ненормовані):
компетенція -- компетентність -- освітня компетенція -- знання -- уміння -- навички -- способи діяльності -- особистісні цінності -- загальна здатність -- структура освітньої компетенції -- компетентнісний підхід
Анотація: В статті представлено узагальнений підхід до трактування понять "компетенція", "освітня компетенція", "компетентнісний підіхд", висвітлено поелементний склад та розкрито сутнісний зміст понять.
Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)
Знайти схожі
|
15.
| 061
Ч-492
Вихрущ-Олексюк, Олександра.
Особистісні детермінанти студента у контексті формування Європейського освітнього простору [Текст] / Олександра Вихрущ-Олексюк // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 567: Педагогіка та психологія. - С. 29-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Соціальна психологія--Формування толерантності
Педагогічна психологія
Є примірники у відділах:
1 (15.02.2012р. Інв.Б 536045 - Б.ц.) (вільний)
Знайти схожі
|
16.
|
Лефтеров, Василь.
Особистісно-професійний розвиток фахівців екстремальних видів діяльності засобами психологічного тренінгу / В. Лефтеров // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2012. - № 2. - С. 91-107. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1810-2131
Рубрики: Психологія галузева
Психологія--Тренінги
Кл.слова (ненормовані):
особистісно-професійний розвиток -- фахівці екстремальних видів діяльності -- психологічний тренінг -- універсальні тренінгові ефекти -- особистісні якості -- професійні якості -- впровадження психотренінгових технологій
Анотація: Стаття присвячена проблемам методологічного та прикладного розроблення особистісно-професійного розвитку фахівців екстремального профілю діяльності з допомогою психотехнологій.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
17.
|
Кміть, Ірина.
Професійно-деонтологічний потенціал медичної сестри [Текст] / І. Кміть, Л. Головачук // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 10. - С. 60-67 : табл. - Бібліогр.: с. 67
. - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Медична
Кл.слова (ненормовані):
мотивація -- медсестринська діяльність -- особистісні якості -- мотиви професійного вибору -- емоційна стійкість -- комунікативна установка
Анотація: У статті представлені емпіричні дослідження особистісних та комунікативних детермінант вибору професій серед студентів медичних ВНЗ І-ІІІ рівнів акредитації. Запропонована можлива схема психокорекційної роботи психолога зі студентами медичних училищ, які зазнають комунікативних труднощів.
Дод.точки доступу:
Головачук, Любов
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Довбня, Ольга.
Аналіз результатів опитування студентської молоді щодо рівня сформованості громадянської та політичної свідомості [Текст] / О. Довбня // Освіта і управління. - 2012. - № 2-3. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 124 (3 назв.)
Рубрики: Громадянськість особистості
Особистісні конструкти
Духовність суспільства--Дослідження--Анкетування
Кл.слова (ненормовані):
Респонденти
Анотація: У статті досліджується рівень сформованості громадянської та політичної свідомості у студентів Донбаської державної машинобудівної академії. Обгрунтовується висновок, що політична і громадянська свідомість студентської молоді перебувають на стадії формування, не є сталими, піддаються різним впливам й опосередковано відбиваються на поведінці та політичному виборі.
Знайти схожі
|
19.
|
Демика, К.
Особистісні риси, що впливають на ефективність процесу адаптації : (за оцінками студентів та викладачів) [Текст] / К. Демика // Практична психологія та соціальна робота. - 2013. - № 7. - С. 43-49. - Бібліогр. : 17 назв.
Рубрики: Вищі навчальні заклади--Адаптація до навчання
Анотація: У статті представлено дослідження осорбистісних рис, що сприяють процесу адаптації до навчання у ВНЗ. Проведення опитування молоді з різних соціально - демографічних груп.
Знайти схожі
|
20.
|
Кир'янова, О.
Особистісні детермінанти професійної адаптації [Текст] / О. Кир'янова // Україна: аспекти праці. - 2013. - № 6. - С. 44-46. - Бiблiогр. в пiдрядк. прим.
Анотація: У статті проаналізовано вплив поведінкових аспектів на успішність професійної адаптації фахівця, досліджено сутнісні характеристики суб'єктивних професійних деструкцій та основні детермінанти їх формування, визначено особистісні тенденції розвитку професійних деструкцій, запропоновано напрями їх коригування та підвищення ефективності адаптаційних процесів.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний