Пошуковий запит: <.>K=Естетичний<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 92
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Поліщук, Я.
Естетичний досвід декадансу (аспекти модальності й моди) [Текст] / Я.Поліщук // Слово і час. - 2002. - № 4. - С. 20-26
Рубрики: Літературознавство--Декаданс
Декаданс--Естетичний досвід
Знайти схожі
|
2.
|
Поліщук, Володимир
Релігійність як стрижневий ідейно-естетичний чинник творчості Михайла Старицького [Текст] / Володимир Поліщук // Київська старовина. - 2003. - № 5. - С. 54-65
Рубрики: Українська література, кінець ХІХ - початок ХХ століття--Старицький Михайло--Критика
Анотація: Дослідження на матеріалі творчості письменника.
Дод.точки доступу:
Старицький, Михайло \про нього\
Знайти схожі
|
3.
|
Ходанич, Л.
Барви народної казки: естетичний вимір [Текст] / Л. Ходанич // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2004. - № 10. - С. 11-13. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Казка народна
Знайти схожі
|
4.
|
Борсаліна, О.
Естетичний кодекс Ігоря Качуровського [Текст] / О. Борсаліна // Сучасність. - 2004. - № 9. - С. 102-105. - (Круглий стіл "Ігор Качуровський: грані таланту")
Рубрики: Українські письменники, 20 ст.--Качуровський І.--Творчість
Дод.точки доступу:
Качуровський, Ігор Васильович (укр. поет, пер., прозаїк, літературознавець, педагог, радіожурналіст ; 1918-2013) \про нього\
Знайти схожі
|
5.
|
Дереза, Л. В.
Щоб глибше осягнути ідейно-естетичний зміст твору [Текст] : урок порівняльного аналізу філософських казок (О.Вайльд. "Хлопчик-зірка", А. де Сент-Екзюпері. "Маленький принц") / Л.В. Дереза // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 10. - С. 31-32. - Зміст: "Хлопчик-зірка" ; Маленький принц
Рубрики: Уроки літератури--Форми проведення--Урок порівняльного аналізу
Англійські письменники, 19 ст.
Французькі письменники, 20 ст.
Зарубіжна література--Методика викладання
Дод.точки доступу:
Вайльд, (Уайльд) Оскар про нього \про нього\; Сент-Екзюпері, Антуан (де ; фр. письм., авіатор, граф. ; 1900-1944) \про твір\
Знайти схожі
|
6.
|
Волощук, Є. В.
Естетичний та етичний компоненти у методиці викладання літератури мають бути збалансовані [Текст] / Є.В. Волощук // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2004. - № 11. - С. 13-15
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
Уроки зарубіжної літератури--Методика викладання
Знайти схожі
|
7.
|
Кононко, О.
Орієнтир сьогодення - компетентна особистість [Текст] / О. Кононко // Дошкільне виховання. - 2005. - № 7. - С. 7-10.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
особистість -- компетентність -- життєва зрілість -- фізичне зростання -- художньо-естетичний потенціал
Анотація: Потрібно вчитися брати до уваги реальні життєві проблеми дитинства початку ХХІ століття
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
8.
| CUKK-VDPU
П65
Почтар, К.
Використання відеозаписів на уроках української мови і літератури [Текст] / К. Почтар // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 3. - С. 39-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Педагогічний досвід--Класно-урочна система
Українська література--Педагогічний досвід--Класно-урочна система
Культурологія--Українська
Кл.слова (ненормовані):
відеоінформація -- емоційне сприйняття -- естетичний смак -- Сковорода -- архітектор Шедель
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА МОВИ
Анотація: Автор статті долучає до кращих зразків мистецтва слова, пам'яток архітектури та історії засобами відеоінформації
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
9.
| CUKK-VDPU
М11
Україна.М-во освіти і науки.
Про внесення змін до наказу МОН України від 23.02.2004 року № 132 "Про затвердження типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи" [Текст] : наказ МОН України від 07.05.2007 № 357 / М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2007. - № 14-15. - С. 3-41. - Зміст: Типові навчальні плани для основної та старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів у структурі 12-річної школи. Пояснювальна записка ; Додаток 1. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (основна школа у структурі 12-річної) ; Додаток 2. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання з вивченням російської чи іншої мови національних меншин (основна школа у структурі 12-річної) ; Додаток 3. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання з вивченням двох іноземних мов (основна школа у структурі 12-річної) ; Додаток 4. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин (основна школа у структурі 12-річної) ; Додаток 5. Таблиця розподілу годин на навчальні предмети за різними рівнями змісту освіти ; Додаток 6. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа (безпрофільна) у структурі 12-річної) ; Додаток 7. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Природничо-математичний напрям ; Додаток 8. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Природничо-математичний напрям ; Додаток 9. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Природничо-математичний напрям ; Додаток 10. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Суспільно-гуманітарний напрям ; Додаток 11. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Суспільно-гуманітарний напрям ; Додаток 12. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Філологічний напрям ; Додаток 13. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Філологічний напрям ; Додаток 14. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Технологічний напрям ; Додаток 15. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Художньо-естетичний напрям ; Додаток 16. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа у структурі 12-річної). Філологічний напрям ; Додаток 17. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа (профільтна) у структурі 12-річної). Спортивний напрям ; Додаток 18. Типовий навчальний план однокомплектних загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (старша школа в структурі 12-річної - суспільно-гуманітарний та природничо-математичний напрями) ; Додаток 19. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання з вивченням російської чи іншої мови національних меншин (старша школа в структурі 12-річної) ; Додаток 20. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання з вивченням двох іноземних мов ( старша школа в структурі 12-річної) ; Додаток 21. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин (старша школа в структурі 12-річної) ; Додаток 22. Типовий навчальний план загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням російською чи іншими мовами національних меншин (основна школа у структурі 12-річної). Філологічни напрям ; Додаток 23. Типовий навчальний план вечірньої (змінної) загальноосвітньої школи. Очна форма навчання ; Додаток 24. Типовий навчальний план вечірньої (змінної) загальноосвітньої школи. Заочна форма навчання (групові консультації та заліки) ; Додаток 25. Типовий навчальний план-схема спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, колегіумів, класів з поглибленим вивченням окремих предметів
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали--Україна
Україна--Освіта
Дескриптори: ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ В УКРАЇНІ -- ОСВІТА УКРАЇНИ - ЗАКОНОДАВЧІ І ДИРЕКТИВНІ МАТЕРІАЛИ
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Олешко, Н.
Активізація навчальної діяльності молодших школярів засобами мистецтва [Текст] / Н. Олешко, І. Шевчук // Початкова школа. - 2007. - № 2. - С. 25-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта в Україні--Методика початкового навчання--Мистецтво в процесі навчання
Кл.слова (ненормовані):
художньо-естетичний напрямок навчання
Анотація: Роль малюнка, живопису, музики, ліплення в навчальному процесі молодших школярів.
Дод.точки доступу:
Шевчук, І.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Україна. М-во освіти і науки
Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади: Інструктивно-методичний лист № 1/9-583 від 04.10.07 [Текст] : инструкции / Україна. М-во освіти і науки // Дошкільне виховання. - 2007. - № 11. - С. 3-8.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Законодавчі і директивні матеріали--Лист МОН
Кл.слова (ненормовані):
Фізичний розвиток дошкільника -- Пізнавальний розвиток дитини -- Мовленнєвий розвиток дошкільника -- Художньо-естетичний розвиток дитини -- Креативний розвиток дитини
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Бабій, Н.
Рівний доступ до освіти - всім дошкільникам [Текст] / Н. Бабій, Г. Мишаста // Дошкільне виховання. - 2007. - № 11. - С. 9-11.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Організація дошкільного виховання в Україні--Досвід
Україна--Івано-Франківська область--Дошкільна освіта
Кл.слова (ненормовані):
Розвивальне середовище -- Художньо-естетичний розвиток дітей -- Фізичне виховання дошкільника -- Емоційно-моральна сфера дитини
Анотація: Методисти лабораторії дошкільної і початкової освіти Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти Н.Бабій та Г.Мишаста розповідають про те, як розв'язується проблема надання дошільної освіти дітям, які виховуються вдома.
Дод.точки доступу:
Мишаста, Г.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Мегела, А.
Пісні, які творять людину [Текст] : урок-ознайомлення із закарпатськими колисковими / А. Мегела // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 8. - С. 50-55.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Краєзнавство літературне--Урок
Кл.слова (ненормовані):
Закарпатська область -- фольклор -- колискові пісні -- чуттєво-етичний метод -- чуттєво-естетичний метод
Анотація: Колискова пісня- це коштовна перлина у разку духовного багатства нашого краю.Коли мама співає колискову, то вона виспівує свою душу, потаємні мрії, щоб її дитинка була здоровою, розумною,працьовитою,щоб виросла хорошою людиною.Колискові пісні були завжди і в усіх народів, бо всюди є діти і є мами, які люблять їх найсвятішою любовью, а дитина -це найдосконаліше творіння матері.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Миропольська, Є.
Естетичний дискурс мистецтва нонкласики ХХ ст. [Текст] / Є. Миропольська // Мистецтво та освіта. - 2008. - № 4. - С. 14-17
Рубрики: Мистецтвознавство
Кл.слова (ненормовані):
Нонкласика
Знайти схожі
|
15.
|
Хархун, Валентина.
Ленініана як естетичний проект [Текст] / В. Хархун // Слово і час. - 2008. - № 7. - С. 33-43. - Бібліогр.: 14 назв.
Рубрики: Літературознавство--Образи в літературі
Радянська література--Соцреалізм
Кл.слова (ненормовані):
Соцреалізм -- Історизм -- Література
Анотація: У статті аналізується ленініана як проект соцреалізму, який визначив кодифікування позитивного героя, типологію функціональних ролей митця, ідеологічні й естетичні програми літератури. Зокрема, авторка зосереджує увагу на теоретичних аспектах формування образу Леніна як взірця позитивного героя, розглядає категорії історизму, типового і трагічного як форманти канону вербального зображення Леніна. Досліджуються такі функціональні ролі соцреалістичного письменника, як "медіум", "боєць", "дослідник", з'ясовується роль ленініани у формуванні феномену "радянської літератури".
Знайти схожі
|
16.
|
Кудрявцев, М.
Романи Чингіза Айтматова "Буранний полустанок" ("І понад вік триває день") і "Плаха" у контекстів застережливих візій доби: духовно-естетичний дискурс / М. Кудрявцев // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 4. - С. 6-12. - Бібліогр. в кінці ст. (7 назв.). - Зміст: "Плаха" ; "Буранний полустанок" ; "І понад вік триває день"
Рубрики: Письменники киргизькі
Зарубіжна література--Методика викладання
Дод.точки доступу:
Айтматов, Чингіз-письменник \про нього\
Знайти схожі
|
17.
|
Данилюк, Т.
Осягаючи естетичний феномен поезії "срібної доби". Конспект уроку за проектною технологією / Т. Данилюк // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - № 6. - С. 46-48
Рубрики: Російська література--Методика викладання
Срібне століття--Російська поезія
Проектна діяльність--Шкільна
Анотація: Автор пропонує увачі читачів розробку уроку за проектною технологією. Тема уроку: російська модерністська поезія "срідної доби".
Знайти схожі
|
18.
|
Левчук, Лариса.
Естетика на межі епох [] : [Бесіда головного редактора "Філософської думки" С. Пролеєва з професоркою Л. Левчук] / Лариса Левчук, Сергій Пролеєв // Філософська думка. - 2009. - № 6. - С. 5-20.
Рубрики: Естетика--Естетичний дискурс--Розвиток естетичної думки--Україна, 21 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Мистецтво -- Естетичний досвід -- Українська естетика -- Естетична думка -- Некласична естетика -- Розвиток естетики
Анотація: В статті обговорюється ситуація в сучасній естетиці. Автори статті ставлять і відповідають на питання: що таке естетика сьогодні? Які засади та принципи визначають її теоретичну програму та самосвідомість? Якою мірою традиція, ідеологія та історичні контексти впливають на естетичний дискурс? Наскількі українська естетика є (була) інтегрованою у світовій контекст розвитку естетичної думки?
Дод.точки доступу:
Пролеєв, Сергій
Знайти схожі
|
19.
|
Бондаревська, Ірина.
Естетика в Україні: сьогодення і майбутнє [] : [Матеріали круглого столу часопису "Філософска думка" (25 вересня 2009 року)] / Ірина Бондаревська // Філософська думка. - 2009. - № 6. - С. 21-38.
Рубрики: Українська естетика--Сучасний естетичний дискурс--Евристичний потенціал та перспективи
Кл.слова (ненормовані):
Естетика -- Естетична теорія -- Світова естетична думка -- Мистецтво -- Чиста естетика -- Трансдисциплінарна -- Міжнаукова
Анотація: В статті обговорюється стан сучасної української естетики, її еврестичний потенціал та перспективи. Автори круглого столу з'ясовують якою мірою сучасний естетичний дискурс задано радянською спадщиною, наскількі її вплив є продуктивним, чи, навпаки, пов'язаним із певними теоретичними втратами.
Знайти схожі
|
20.
|
Скороварова, Євгенія.
Аналітика естетичного досвіду: концептуальний розгляд [] / Євгенія Скороварова // Філософська думка. - 2009. - № 6. - С. 49-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Естетична теорія--Естетичний досвід
Філософія культури
Кл.слова (ненормовані):
Естетичний досвід -- Естетичне переживання -- Естетична свідомість -- Естетична цінність -- Естетичний ідеал -- Естетичний знак -- Естетична інтенція -- Естетичне оцінювання -- Некласична естетика
Анотація: Актуальним є введення концептуально оформлених поглядів на естетичний досвід у категорійну структуру вітчизняної естетики для розробки нових методів аналізу естетичної сфери класичної та сучасної культури. Мета цієї статті є розгляд тих концептуальних засад, на підставі яких виникає можливість послідовного аналізу естетичного досвіду.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний