Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ<.>

Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9

    Силенок, Ганна.
    Інтелект, його природа та структура [Текст] / Г. Силенок // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 3. - С. 38-43
Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання--Методичний матеріал
   Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
Анотація: Розглядаються різні підходи до тлумачення поняття "інтелект".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Сторчай, Володимир.
    Аналіз помилок учнів під час виконання завдань із тригонометрії [Текст] / В. Сторчай // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 4. - С. 15-18
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
   Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
Кл.слова (ненормовані):
ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ -- ТРИГОНОМЕТРІЯ
Анотація: Рубрика "Наука-вчителю" допомогає аналізувати помилки учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Колесник, Тамара.
Застосування властивості монотонності функцій до розв’язування рівнянь та нерівностей [Текст] / Т. Колесник, О. Тарасенко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 4. - С. 18-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
Кл.слова (ненормовані):
ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ -- ВИВЧЕННЯ МАТЕМАТИКИ -- МАТЕМАТИЧНИЙ РОЗВИТОК
Анотація: В рубриці "Наука-вчителю" - розглядається розв’язання задач, що є провідною формою навчальної діяльності учнів під час вивчення математики.

Дод.точки доступу:
Тарасенко, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Кугай, Наталія.
Математичне моделювання як засіб формування методологічної компетентності вчителя математики [Текст] / Н. Кугай, Є. Борисов // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 5. - С. 31-34. - Бібліогр.: с. 34
Рубрики: Математична освіта--Профільне навчання
Кл.слова (ненормовані):
ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ -- ВЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ -- КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ -- МОДЕЛЮВАННЯ
Анотація: Моделювання як один з методів пізнання реального світу. Розглядаються прикладні задачі, які забезпечують посилення мотивації навчання матиматики, оволодіння новими вміннями.

Дод.точки доступу:
Борисов, Євген
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Войцех, Р.
Самоосвіта педагога як умова неперервної професійної освіти / Р. Войцех // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 7/8. - С. 19-21
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
професійний розвиток педагога -- педагогічна майстерність -- вчитель математики -- самоосвіта -- структура самоосвіти
Анотація: У статті представлено індивідуальну освітню програму самоосвіти вчителя математики.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Величко, Ігор.
    Про обласний заочний конкурс учителів математики [Текст] / І. Величко, О. Величко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 10. - С. 45-46
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
   Математична освіта в школі--Методика викладання та навчання
Кл.слова (ненормовані):
вчитель математики
Анотація: За ініціативи кафедри дидактики та методики викладання природничо-математичних дисциплін комунального закладу "Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти" щорічно проходить заочний обласний конкурс педагогічної майстерності вчителів математики.

Дод.точки доступу:
Величко, Олена
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Годованюк, Тетяна.
    Про культуру мови і мовлення вчителя математики [Текст] / Т. Годованюк, М. Ярова // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 12. - С. 13-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в школі--Методика викладання--Методичний матеріал
   Педагогіка--Особистість педагога
Кл.слова (ненормовані):
вчитель математики -- мову і мовлення вчителя -- педагогічна культура вчителя -- засоби самовираження вчителя -- засоби самоутвердження вчителя
Анотація: Стаття про мову і мовлення учителя, що є показником його педагогічної культури, засобом самовираження і самоутвердження його як особистості.

Дод.точки доступу:
Ярова, Марина
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Кугай, Наталія.
    Застосування методів інтерактивного навчання для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики / Н. Кугай // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 11. - С. 46-54. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Професійна підготовка
   Педтехнології--Інтерактивне навчання
   Вища освіта--Освітні технології
Кл.слова (ненормовані):
вчитель математики -- методи інтерактивного навчання -- методологічнізнання і вміння -- операційне числення -- індекс ставлення
Анотація: У статті з’ясовано можливість і обгрунтовано доцільність використання методів інтерактивного навчання як ефективної методики формування методологічних знань і вмінь під час проведення занять з дисципліни "Операційне числення". За допомогою анкетування виявлено позитивний вплив методів інтерактивного навчання на ставлення студентів до навчальної дисицпліни. Навдено приклади методологічних знань майбутнього педагога, які доцільно формувати під час вивчення дисицпліни. Розглянуто сутність таких методів інтерактивного навчання, як "Робота у малих групах", "Мікрофон". Запропоновано приклади використання зазначених методів на заняттях із дисципліни "Операційне числення" та показано, як ці методи сприяють формуванню методологічних знань та умінь.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Євтушенко, Наталія.
Культура вчителя математики: структура та похідні утворення [Текст] / Н. Євтушенко // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 4. - С. 2-5
Рубрики: Математична освіта в ВНЗ
Кл.слова (ненормовані):
культура вчителя математики -- вчитель математики
Анотація: У статті подано основні компоненти поняття "культура вчителя математики" (загальна, професійна, педагогічна, інтелектуальна, математична, інформаційна культура особистості). Особливу увагу приділено об’єднувальній ролі загальної культури фахівця, що за своїм призначенням впливає на всі інші види особистісної характеристики вчителя.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)