Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Хаустова, С. Г.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.


    Хаустова, С. Г.
    Науково-дослідницька та краєзнавча робота з учнями на уроках словесності [Текст] / С.Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №13. - С. 7-11
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
   Українська література--Методика викладання

   Краєзнавство

Кл.слова (ненормовані):
ХАРКІВСЬКА ОБЛ.
Анотація: Наукові дослідження краєзнавчого характеру: методика роботи з обдарованими учнями, приклади завдань.


Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\; Рєпін, Ілля Юхимович (укр.-рос. художник-живописець ; 1844-1930) \про нього\

Знайти схожі

2.


    Хаустова, С. Г.
    Пізнаємо світ разом із казкою [Текст] / С. Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2011. - № 30. - С. 35-37.
Рубрики: Українська література--Народні казки українські
Анотація: Мабуть, дуже багато людей, поринаючи спогадами у свої дитячі роки, згадують перші улюблені казки. Дуже простенькі за сюжетом, прочитані чи розказані близькими родичами, вони залишаються в нашій свідомості на все життя.


Знайти схожі

3.


    Хаустова, С. Г.
    Григорій Сковорода - великий письменник-просвітник [Текст] : літературно-музична композиція. 9-й клас / С. Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 33. - С. 33-36.
Рубрики: Виховні заходи--Літературні шкільні вечори--Сценарії
Анотація: Стаття пропонує сценарій проведення у 9-му класі літературно-музичної композиції за творчістю Г. Сковороди.


Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (укр. просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794) \про нього\

Знайти схожі

4.


    Білик, С. М.
    Знакові дати української культури [Текст] : I семестр / С. М. Білик, С. Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 26. - Вкладка "Вивчаємо українську мову та літературу. Позакласна робота". - С. 12-6-12-7.
Рубрики: Діячі культури--Календарі--Україна
Анотація: Календар знаменних дат української культури. 2013 рік.


Дод.точки доступу:
Хаустова, С. Г.

Знайти схожі

5.


    Білик, С. О.
    З журбою радість обнялась [Текст] : до 135-річчя від дня народження Олександра Олеся / С. О. Білик, С. Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 34-36. - С. 78-81.
Рубрики: Виховні заходи--Українська література--Сценарії
Анотація: Сценарій перебігу виховного літературного заходу, присвяченого 135-річчю від дня народження Олександра Олеся.


Дод.точки доступу:
Хаустова, С. Г.; Олесь, Олександр (укр. письм., поет, драматург, представник символізму ; 1878-1944) \про нього\

Знайти схожі

6.


    Хаустова, С. Г.
    Слобожанщина в поезії Якова Щоголева. Інтегрований урок (українська література, біологія). 7 клас [Текст] / С. Г. Хаустова, С. М. Дригайло // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 4-5. - С. 39-44 : портр.; іл.
Рубрики: Уроки української літератури--Інтегровані
   Міжпредметні зв'язки--Українська література--Біологія

   Письменники українські, 19 ст.--Поети

Анотація: Подано розробку інтегрованого уроку української літератури та біології, мета якого дослідити художнє відтворення природи Слобожанщини у творчості поета-романтика Я. Щоголіва, навчити учнів спостерігати рослинний і тваринний світ, розвивати навички аналізу й виразного читання поезій, розвивати природоохоронні навички , виховувати любов до природи рідного краю й любов до поезії.


Дод.точки доступу:
Дригайло, С. М.; Щеголів, Яків \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Хаустова, С. Г.
    Життя, творчість, наукова і громадська діяльність Бориса Грінченка [Текст] : урок-проект / С. Г. Хаустова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 16-18. - С. 55-61.
Рубрики: Письменники українські--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
Анотація: Урок-проект з української літератури, мета якого ознайомити учнів з біографією і творчістю Б. Грінченка, виховувати почуття гордості за рідний край.


Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про нього\

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)