Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Фоменко, І.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Фоменко, І.
    Проблеми автоматизації процесів обслуговування читачів у бібліотеці вищого навчального закладу / І. Фоменко, Н. Коржик // Вісник Книжкової палати. - 2008. - N5. - С. 27 - 31. - Бібліогр.: с. 31 (6 назв)
Рубрики: Бібліотечна справа--Бібліотеки вищого навчального закладу--Обслуговування читачів--Автоматизація
Анотація: У статті розглядається специфіка процесів впровадження автоматизованих технологій обслуговування читачів у бібліотеці вищого навчального закладу.


Дод.точки доступу:
Коржик, Н.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Фоменко, І.
    Індивідуальний стиль педагогічної діяльності [Текст] / І. Фоменко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 1. - С. 55-60 : фото
Рубрики: Моніторинг--Педагогічна майстерність
   Педагогіка--Педагогічна майстерність

Кл.слова (ненормовані):
професійна майстерність -- самоосвіта -- саморозвиток -- компетентності педагога -- педагогічна рефлексія -- технологічний компонент культури -- рівні сформованості індивідуального стилю педагогічної діяльності
Анотація: Як основний фактор відновлення системи освіти сьогодні виступає особистість учителя. Високої якості освітніх послуг можна досягти тільки за наявності висококласних педагогів, які постійно вдосконалюють свою майстерність, мобільно реагують на зміни, що відбуваються в освітньому просторі. В статті наведена програма багаторівневої системи випереджального підвищення педагогічної майстерності, умови створення, принципи і шляхи реалізації. Центральною ідеєю програми є формування індивідуального стилю педагогічної діяльності вчителя на основі реалізації індивідуальної освітньої траєкторії підвищення кваліфікації в умовах накопичувальної системи підвищення кваліфікації.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)