Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Файн, Е.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Файн, Е.
Розвиток виконавського підходу в американський фольклористиці [Текст] / Е. Файн // Народна творчість та етнографія. - 2002. - № 3. - С. 49-55. - Бібліогр.: 22 назв.
Рубрики: Фольклористика--Американська

Знайти схожі

Файн, Е. С.
"Ледачий Джек": кодування та контекстуалізація опору в жіночих оповідях індіанців Аппачі / Е. С. Файн ; пер. з англ.: П. Бовсунівський, Л. Гайдученко // Народна творчість та етнологія. - 2012. - № 5. - С. 20-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Народні оповідання--Індіанці
Анотація: This article examines the dominant motifs and related versions of tale "Lasy Jack" to appropriation the changes Carter-Sexton has brought to her telling. The author of the article analyzes the implicit coding strategies of appropriation, juxtaposition, and incompetence used by Carter-Sexton to subvert male dominance, and links her coding strategies to those used by other female storytellers in her family. The article explores the metanarrative and metaperformative techniques the author uses to recontextualize the tale.

Дод.точки доступу:
Бовсунівський, Павло \пер. з англ.\; Гайдученко, Лідія \пер. з англ.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)