Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Тіхоненко, Світлана$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-16

    Тіхоненко, Світлана.
    Один із засобів розширення читацької свідомості учнів [Текст] / Світлана Тіхоненко, Дар'я Маньківська // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 22-25
Рубрики: Творче мислення учнів--Розвиток
   Жанри літератури
Кл.слова (ненормовані):
фанфік
Анотація: Розроблено ряд рекомендацій, як писати фанфік.

Дод.точки доступу:
Маньківська, Дар'я
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Тіхоненко, Світлана.
Створення фанфіків на уроках літератури як один із засобів розширення читацької свідомості учнів [Текст] / Світлана Тіхоненко // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 3. - С. 8-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: Йдеться про те, що фанфік, або фенфік (від англ.fan - шанувальник), - текст, у якому використано ідеї, сюжет або персонажі оригінального твору (здебільшого літературного або кінематографічного).

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Тіхоненко, Світлана Олегівна.
    Формування читацьких компетенцій учнів шляхом хронотопічного аналізу художнього тексту [Текст] / Світлана Олегівна Тіхоненко // Зарубіжна література в школах України. - 2014. - № 12. - С. 3-4
Рубрики: Аналіз художніх творів--Хронотопічний
   Світова література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
ХРОНОТОП
Анотація: Розглядається методика використання хронотопічного аналізу художнього тексту на уроках світової літератури.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Тіхоненко, Світлана.
    Орієнтовне поурочне планування уроків для 7 класу [Текст] / Світлана Тіхоненко // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 9. - С. 19-35. - Бібліогр. с. 33. - Зміст: Урок № 14. Вальтер Скотт - засновник історичного роману. Історія і художній вимисел у романі "Айвенго". Текстуальний аналіз І розділу роману ; Урок № 15. Історичний колорит твору й засоби його створення. Динаміка сюжету, гумор ; Урок № 16. Система образів роману В.Скотта "Айвенго". Зіткнення добра, краси й справедливості з жорстокою підступністю ; Урок № 17. Утілення в образі Айвенго кодексу лицаря, художні засоби його створення. Роман Вальтера Скотта "Айвенго" на кіноекрані ; Урок № 18. Поетичне втілення теми трагедії Другої світової війни у вірші К.І.Галчинського "Пісня про солдатів Вестерплятте" ; Урок № 19. Вірш А.Маргул-Шперберга "Про назву концтабору Бухенвальд" як твір-пересторога. Провідні ідеї поезії ; Урок № 20. Зображення трагедії Другої світової війни з різних боків Європи. Текстуальний аналіз вірша Юлії Друніної "Зінка" ; Урок № 21. Виразне читання напам’ять віршів про Другу світову війну з обґрунтуванням вибору ; Урок № 22. Написання есе за віршем Булата Окуджави "До побачення, хлопчики..."
Рубрики: Світова література--Планування уроків
   Уроки світової літератури--Планування уроків

Є примірники у відділах:
(12.10.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Тіхоненко, Світлана.
    Орієнтовне поурочне планування для 7 класу [Текст] / Світлана Тіхоненко, Наталія Рябуха // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 10. - С. 29-41. - Зміст: Урок № 23. Особливості сюжету і композиції повісті В.Бикова "Альпійська балада" ; Урок № 24. Образи Івана Терешка і Джулії. Протиставлення сили дружби і кохання світу насильства. Гуманістичний зміст повісті ; Урок № 25. Символічність назви твору, риси жанру балади в ньому. "Альпійська балада" Василя Бикова в кіно ; Урок № 26. Контрольна робота з теми "Історичне минуле в літературі" (тести, розгорнуті відповіді на запитання, порівняльні характеристики) ; Урок № 27. Проблема взаємин між батьками й дітьми в новелі Джеймса Олдріджа "Останній дюйм" ; Урок № 28. Образи Бена і Деві, художні засоби їх створення ; Урок № 29. Символічність назви оповідання. Утвердження сімейних цінностей у творі ; Урок № 30. Протистояння і примирення Сходу й Заходу в "Баладі про Схід і Захід" Редьярда Кіплінга. Антитеза у творі. Динаміка образів головних героїв ; Урок № 31. Проблема духовного випробування людини у вірші Редьярда Кіплінга "Якщо...". Сюжет і композиція вірша. Художні особливості твору, його провідна ідея ; Урок № 32. Контрольна робота з теми "Духовне випробування людини" (тести, розгорнуті відповіді, творчі завдання)
Рубрики: Світова література--Планування уроків
   Уроки світової літератури--Планування уроків

Дод.точки доступу:
Рябуха, Наталія
Є примірники у відділах:
(26.11.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Зуєнко, Марина.
Матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару методистів зарубіжної літератури обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти [Текст] / Марина Зуєнко // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 1. - С. 12-17. - Зміст: Література Великої Британії в шкільній програмі із зарубіжної літератури. / Марина Зуєнко. Методичні рекомендації щодо вивчення роману Діани Вінн Джонс "Мандрівний замок Хаула". / Світлана Тіхоненко. Бог і Сатана (добро і зло) в романі М.Булгакова "Майстер і Маргарита". Матеріали до підсумкового уроку з вивчення роману М.Булгакова "Майстер і Маргарита". / Сегеда ; Сегеда.
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: У статті пропонуються матеріали Всеукраїнського науково-практичного семінару методистів зарубіжної літератури обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Є примірники у відділах:
(03.03.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

Пітерська, Олена.
Сучасні книжки прокладають шлях до сучасної Європи [Текст] / Олена Пітерська, Світлана Тіхоненко, Людмила Юлдашева // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 2. - С. 11-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Анотація: Автори знайомлять з сучасними дитячими і підлітковими книжками зарубіжних авторів.

Дод.точки доступу:
Тіхоненко, Світлана; Юлдашева, Людмила
Є примірники у відділах:
(03.03.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Орієнтовно поурочне планування для 7 класу. Уроки 59-62 [Текст] // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 3. - С. 22-35. - Зміст: Урок № 59. Тема: Контрольна робота з теми "Світова новела" (І варіант) / О. О. Гузь. Урок № 59. Тема: Контрольна робота: створення фанфіку на основі творів О.Генрі, Герберта Уеллса та Рюноске Акутагави (ІІ варіант) / О. О. Гузь. Урок № 60. Тема: А.Гавальда. "35 кіло надії". Провідні ідеї твору та особливості їх художнього втілення. / Гузь, Світлана Тіхоненко. Урок № 61. Тема: Розуміння сутності культури й освіти, призначення людини в сучасному світі. Образ Джорджа Плейтена. Проблема духовної реалізації людини / О. О. Гузь. Урок № 62. Тема: Роздуми про майбутнє людини і людства. Утвердження сили людського інтелекту, самостійності мислення, творчої уяви, моральних цінностей в повісті "Фах" Айзека Азімова" / Гузь.
Рубрики: Світова література--Планування уроків
   Уроки світової літератури--Планування уроків
   Письменники американські, 19 ст.
   Письменники англійські, 20 ст.
   Письменники японські, 20 ст.
   Письменники французькі, 20-21 ст.
   Письменники американські, 20 ст.
Анотація: У статті подані розробки уроків зарубіжної літератури, 7 клас.

Дод.точки доступу:
Генрі, О.- американський письменник \про твір\; Уеллс Герберт-англійський письменник, 20 ст.; Акутагава, Рюноске \про твір\; Гавальда, Анна \про твір\; Азімов, Айзек \про твір\
Є примірники у відділах:
(12.04.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Тіхоненко, Світлана.
    Діана Вінн Джонс. "Мандрівний Замок Хаула". Методичні рекомендації щодо вивчення роману, 7 клас [Текст] / Світлана Тіхоненко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2016. - № 5. - С. 43-45. - Зміст: "Мандрівний Замок Хаула"
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків
   Письменники англійські, 20 ст.
Анотація: У статті подається розробка уроку за твором Д.Джонс "Мандрівний Замок Хаула".

Дод.точки доступу:
Джонс, Діана \про твір\
Є примірники у відділах:
(06.06.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.

    Тіхоненко, Світлана.
    "Читач для "Нескінченної історії або Живлюща вода для Читача"... (до розуміння смислів тексту Міхаеля Енде "Нескінченна історія") [Текст] / Світлана Тіхоненко // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 5. - С. 32-34
Рубрики: Уроки зарубіжної літератури--Розробки уроків
   Письменники німецькі, 20 ст.
   Уроки світової літератури--Форми проведення--Урок-діалог
Анотація: Пропонується розробка уроку за твором М. Енде "Нескінченна історія".

Дод.точки доступу:
Енде, Міхаель (німецький письменник ; 1929-1995) \про твір\
Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

1-10 11-16

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)