Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Тарасович , Л. В.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Тарасович , Л. В.
    Формування ринку агрохімічних послуг у контексті перспектив сталого розвитку [Текст] / Л. В. Тарасович // Економіка АПК. - 2008. - № 9. - С. 139-142. - Бібліогр. в прим.
Рубрики: Сільське господарство--Хімізація--Україна
   Агрохімія--Грунт

Кл.слова (ненормовані):
Народне господарство -- Врожай -- Родючість -- Сільськогосподарські культури
Анотація: Метою статті є використання аспектів формування ринку агрохімічних послуг. Зазначено, що хімізація в сільському господарстві - окремий важливий напрям науково-технічного прогресу, на основі якого відкриваються широкі перспективи сталого економічного розвитку аграрного виробництва.


Знайти схожі

2.


    Власенко, О. П.
    Стратегічні імперативи становлення маркетингу освітніх послуг закладів вищої освіти [Текст] / О. П. Власенко, Л. В. Тарасович , О. М. Буднік // Економіка та держава. - 2021. - № 5. - С. 33-37 : табл.; граф. - Бібліогр. с. 37 (10 назв)
Рубрики: Вищі навчальні заклади--Послуги--Маркетинг
Анотація: Освітня галузь національної економіки забезпечує формування кадрового потенціалу та інтелектуального капіталу країни, провадить виховну, просвітницької і культурної місію, обумовлює інноваційну складову суспільно-економічних трансформацій. Реформування вітчизняної системи вищої освіти супроводжується розвитком ринку освітніх послуг, який характеризується зростанням рівня конкуренції як у межах внутрішнього, так і зовнішнього ринків. Результатом дослідження є обгрунтування доцільності впровадження маркетингової концепції в практику господарювання закладів освіти. Визначено змістовні характеристики понять "освітня послуга" та "маркетинг освітніх послуг" та сформовано авторське визначення "маркетинг освітніх послуг закладу вищої освіти". Встановлено, що ключовими компонентами маркетингу освітніх послуг є споживач, освітня послуга, максимальне задоволення потреби. Виявлено тісний взаємозв'язок між ринком освітніх послуг, ринком праці, сферою науково-технічних інновацій та державною політикою в освітній галузі. Крім того, в результаті посилення ролі НТП зростає потреба у висококваліфікованих спеціалістах (випускниках ЗВО). Проаналізовано динаміку видатків зведеного бюджету України на освіту, яка упродовж 2015—2019 рр. характеризується незначним коливанням у межах 5,4—6,3 % ВВП. З'ясовано, що розробка і впровадження ефективних маркетингових рішень для ЗВО обумовлене стратегічними імперативами розвитку, заявлене консолідовано в органограмі стратегічного управління розвитком ЗВО на маркетингових засадах. Стратегічні імперативи маркетингу освітніх послуг закладу вищої освіти конфігурують ієрархічний механізм цілепокладання, що грунтується на системному підході й включає такі структурні компоненти: характеристика цільових ринків; профіль споживача освітніх послуг; державне регулювання освітньої галузі; інституціональні чинники регіонального розвитку; світові інформаційні тренди.


Дод.точки доступу:
Тарасович , Л.В.; Буднік, О.М.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)