Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Стефурак, Р.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Стефурак, Р.
    Лінгвістичний аналіз поетичного тексту на уроках із розвитку зв'язного мовлення у старших класах [Текст] / Р. Стефурак // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 7/8(липень-серпень). - С. 72. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовлення українське--Методика викладання
   Уроки--Українська мова

Анотація: Лінгвістичний аналіз тексту - комбінація всіх мовних елементів, органічно пов'язана з ідеєю та художнім задумом письменника. Він дозволяє не тільки проникнути в суть художньої картини світу, а й виявляти в її канві систему естетичних співфункцій усіх мовних одиниць, що беруть участь у створенні образів тексту; "бачити" функціональні можливості мовних одиниць різних рівнів на певних етапах сприймання твору (акустично-візуальному, уявно-поняттєвому, змістово-сюжетному, образно-естетичному)

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

2.


    Стефурак, Р.
    Навчальний потенціал тестових завдань із лексикології та фразеології в загальноосвітній школі [Текст] / Роксолана Стефурак, Наталя Іванишин, Ірина Бабій // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 7. - С. 9-14. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
тестовізавдання -- фразеологія -- лексикологія -- види тестових завдань -- конструктивний тест (тест-доповнення) -- тест-зіставлення
Анотація: У статті описано дадактичні принципи тестування, обгрунтовано доцільність використання різнотипних навчальних тестових завдань із лексикології та фразеології української мови в загальноосвітній школі.


Дод.точки доступу:
Іванишин, Н.; Бабій, І.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Стефурак, Р. І.
    Навчальний потенціал тестових завдань із лексикології в загальноосвітній школі / Р. І. Стефурак, Н. Я. Іванишин, І. О. Бабій // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 1. - С. 45-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Лексикологія українська--Методика викладання
Анотація: У статті описано дидактичні принципи тестування, обґрунтовано доцільність використання різнотипних навчальних тестових завдань із лексикології та фразеології української мови в загальноосвітній школі.


Дод.точки доступу:
Іванишин, Наталія Ярославівна (канд. філл. наук, доц. каф. укр. мови Прикарпат. нац.ю ун-ту ім. В. Стефаника); Бабій, Ірина Орестівна (канд. філл. наук, доц. каф. укр. мови Прикарпат. нац.ю ун-ту ім. В. Стефаника)
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)