Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Ремша, А.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Ремша, А.
    Григір Тютюнник. "Климко". Паралель між життям автора і сюжетом твору. Воєнне дитинство в повісті [Текст] / Анеля Ремша // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 133-138. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
факти з біографії Г. Тютюнника (дитинство) -- літературний герой Климко -- особисте життя автора і сюжет -- прототип -- війна у житті автора і героя -- доброта і милосердя
Анотація: Мета даної роботи - дослідити близьку паралель між особистим життям Г. Тютюнника і сюжетом його твору "Климко", пронизливої повісті про війну очами дитини, про голод і холод, сирітство, недитячу біль опаленої війною душі. Григір Тютюнник, один з найталановитіших сучасних прозаїків, залишив в спадщину твори, де вічними залишаються принципи добра, правди і милосердя, які потрібно прищеплювати сучасним школярам.


Дод.точки доступу:
Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Ремша, А.
    Мандруємо плаєм карпатського краю : урок - заочна літературно-краєзнавча екскурсія [Текст] / Анеля Ремша // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 20-24.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Країнознавство--Урок
   Фольклор--Урок

Кл.слова (ненормовані):
народна творчість -- переказ -- легенда -- розповідь -- міф -- прислів'я та приказки -- казка -- загадки -- апокриф
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого - поглибити знання учнів з питань народної творчості (побутування, виконання, жанрово-тематичне багатство), показати красу і чарівність карпатського краю, виховувати почуття гордості за свій край та його культурну спадщину.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)