Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Ремех, Тетяна$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Ремех, Тетяна.
Турнірні бої на Лесиній землі (репортаж з поля правового бою) [Текст] / Т. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2013. - № 11. - С. 28-32
Рубрики: Письменники України--Персоналії

Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про неї\

Знайти схожі

Ремех, Тетяна.
Роль і місце цілепокладання в компетентнісно орієнтованому навчанні учнів правознавства / Т. Ремех // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 10. - С. 23-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Правознавство в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
цілепокладання -- компетентнісно орієнтоване навчання -- правознавство
Анотація: У статті аналізується проблема цілепокладання, визначається його роль і місце в навчанні учнів правознавства за компетентнісного підходу до навчання. Описується процес цілепокладання, обгрунтовуються вимоги до постановки цілей навчання, наводяться приклади формулювання цілей уроку з практичного курсу правознавства.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Ремех, Тетяна.
Шкільне правознавство в Україні: генеза, тенденції, проблеми [Текст] / Т. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2015. - № 11. - С. 30-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Правознавство--Методика викладання

Знайти схожі

Ремех, Тетяна.
Правознавче майбутнє України, або Оптимістичні роздуми про XXIV Всеукраїнську олімпіаду з правознавства [Текст] / Т. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2016. - № 4. - С. 31-39
Рубрики: Олімпіади учнівські--Всеукраїнські--Правознавство

Знайти схожі

Ремех, Тетяна.
Як підготувати й провести практичні заняття з правознавства в старшій школі [Текст] / Т. Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2016. - № 11. - С. 34-37
Рубрики: Правознавство--Методика викладання

Знайти схожі

Пометун, Олена.
Як навчати десятикласників громадянській освіті [Текст] / Олена Пометун, Тетяна Ремех // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методи викладання. - 2018. - № 4. - С. 55-60
Рубрики: Громадянська освіта--Методика викладання в школі (10 клас)--Україна, 21 ст.

Дод.точки доступу:
Ремех, Тетяна

Знайти схожі

Возна, Зоя.
Інтегровані курси з історії та громадянської освіти для 5 класу: теоретико-змістовий аналіз [Текст] / Зоя Возна, Тетяна Ремех // Український педагогічний журнал = Ukrainian educational journal. - 2022. - № 1. - С. 40-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Інтегровані курси--Історія--Громадянська освіта--Навчальна програма
Анотація: У статті розкрито основні принципи та підходи до інтеграції історії і громадянської освіти в курсах громадянської та історичної освітньої галузі Державного стандарту базової середньої освіти. Здійснено загальний огляд тенденцій та періодів розвитку шкільної суспільствознавчої освіти в Україні, інтеграції та дезінтеграції. Зіставлено й уточнено поняття, повязані з інтегративним підходом в освіті.

Дод.точки доступу:
Ремех, Тетяна

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)