Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Присяжнюк, Лариса$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.


    Присяжнюк, Лариса
    У лабораторії здоров'я : заняття-гра для старших дошкільнят [Текст] / Лариса Присяжнюка, Світлана Решетник // Дошкільне виховання. - 2015. - № 1. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Валеологічне виховання
   Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять

Кл.слова (ненормовані):
лікування рослинами
Анотація: Подано розробку ігрового заняття для старших дошкільнят, мета якого - розвивати пізнавальний інтерес, уяву, пам'ять, сенсорні аналізатори, комунікативні здібності дітей; виховувати дружні стосунки між дітьми; роширювати уявлення про лікарські рослини; ознайомлювати з такими напрямами лікувально-профілактичних заходів, як аромотерапія та фітотерапія; учити розрізняти рослини за запахом; збагачувати словник термінами: аромат, аромотерапія, фітотерапія, лабораторія, цех, лікар-аромотерапевт, лікар-фітотерапевт та ін.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Присяжнюк, Лариса
    Як візьмемось разом, скарб знайдем одразу! : квест-гра для дітей середньої/старшої групи [Текст] / Лариса Присяжнюк // Дошкільне виховання. - 2017. - № 11. - С. 30-31 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Фізичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
толерантність -- фізичний розвиток -- дружба -- толерантність -- чемність
Анотація: Подано розробку квест-гри для дітей середньої/старшої групи. Мета її - навчати дітей спілкуватися без слів (мовою жестів), дослухатися одне до одного, узгоджувати свої дії з тими, хто поруч; формувати дружні стосунки в дитячому колективі; розвивати фізичні якості, увагу, кмітливість; виховувати толерантність.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Присяжнюк, Лариса
    Екологічний квест як освітня технологія [Текст] / Лариса Присяжнюк // Дошкільне виховання. - 2018. - № 6. - С. 12-17 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Інтегрована освіта
Кл.слова (ненормовані):
екологія -- ігрова діяльність -- розвиток мислення
Анотація: В статті описуються особливості квест-технології в освітньому процесі. Подається приклад екологічного квесту для дітей старшої групи. Мета його - розширювати і поглиблювати уявлення дітей про бджіл, особливості укладу бджолиної сім'ї та процесу медозбору; закріплювати знання про лугові та садові квіти і їхні назви; збагачувати досвід емоційно-чуттєвого, художньо-образного та активно-діяльнісного пізнання природи; сприяти формуванню емоційно-ціннісного ставлення до бджіл та їхньої праці; розвивати фізичні якості, увагу, кмітливість; утверджувати дружні стосунки в колективі, розуміння важливісті взаємодопомоги.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Присяжнюк, Лариса
    Портрет осені : інтегрована прогулянка для дітей старшої групи [Текст] / Лариса Присяжнюк // Дошкільне виховання. - 2018. - № 9. - С. 16-17 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Ознайомлення з навколишнім світом
Кл.слова (ненормовані):
розвиток мовлення -- образотворчість -- природознавче виховання -- рухлива гра -- милування природою
Анотація: Подано конспект інтегрованої прогулки, мета якої - вчити дітей спостерігати за осінньою природою, помічати її красу, милуватись нею; формувати вміння виокремлювати естетично виразні об'єкти; закріплювати знання назв кольорів та відтінків, дерев, кущів, квітів; розвивати мовлення дітей, збагачувати їхній активний словник словами-образами, прикметниками; стимулювати сенсорний та художньо-творчий розвиток; формувати емоційно-зацікавлене ставлення до природи.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Присяжнюк, Лариса.
    У театрі весняної природи [Текст] : методичні аспекти ознайомлення дошкільнят з ознаками весни / Лариса Присяжнюк // Палітра педагога. - 2019. - № 1. - С. 3-9
Рубрики: Дошкільне виховання--Ознаки весни--Методичні аспекти


Знайти схожі

6.


    Присяжнюк, Лариса.
    У галереї літньої природи [Текст] : метод. аспекти ознайомлення дошкільнят з ознаками літа / Лариса Присяжнюк // Палітра педагога. - 2019. - № 3. - С. 3-10
Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--Методичні аспекти--Літня природа


Знайти схожі

7.


    Присяжнюк, Лариса.
    У майстерні талановитої художниці [Текст] : метод. аспекти ознайомлення дошкільнят з ознаками осені / Лариса Присяжнюк // Палітра педагога. - 2019. - № 4. - С. 3-10
Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--Методичні аспекти--Осінь


Знайти схожі

8.


    Присяжнюк, Лариса.
    У вирі мистецьких фантазій зими [Текст] : метод. аспекти ознайомлення дошк. з ознаками зими / Лариса Присяжнюк // Палітра педагога. - 2019. - № 6. - С. 3-10
Рубрики: Художньо-естетичне виховання--Ознаки зими--Дошкільні заклади


Знайти схожі

9.


    Присяжнюк, Лариса
    Збережемо планету для майбутніх поколінь : формування в дошкільників основ екологічної свідомості в контексті стратегії сталого розвитку [Текст] / Лариса Присяжнюк // Дошкільне виховання. - 2020. - № 2. - С. 3-7 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Екологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
якість освіти -- екологія

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Присяжнюк, Лариса
    Літній оздоровчий період в умовах карантинних обмежень [Текст] / Лариса Присяжнюк // Дошкільне виховання. - 2020. - № 7. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
здоров'я дітей -- адаптивний карантин -- масковий режим -- гігієнічні навички дітей -- оздоровлення дітей -- робота з батьками
Анотація: "Пандемія коронавіру внесла суттєві корективи у звичну, налагоджену впродовж багатьох років роботу дитячих садків, змусила переглянути усталені норми їхньої діяльності. Реальні загрози, які несе невидимий ворог, спонукати до впровадження певних новацій в організацію освітнього процесу. З цієї статті ви дізнаєтеся, як налагодити роботу з дітьми в літній оздоровчий період з урахуванням нових вимог та приоритетів."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)