Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Шевченко Т. Г. (2)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Петриченко, Н.$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

Петриченко, Н.
Лист письменника на учнівській парті [Текст] / Н. Петриченко // Дивослово. - 2004. - № 4. - С. 32-37. - Бібліографія: 11 назв
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
ЕПІСТОЛЯРНА СПАДЩИНА

Знайти схожі

Петриченко, Н.
"Автор" - "читат" [Текст] / Н. Петриченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 3. - С. 69-72.
Рубрики: Українська література--Нова--Персоналії
Кл.слова (ненормовані):
Антоній Погорєльський -- проблема -- письменник - читач, художня проза -- російська література
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО -- ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Наведені письменницькі постаті, одвічна проблема, завжди дискусійної: автор і читач

Дод.точки доступу:
Квітка-Основ'яненко
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

    Петриченко, Н.
    Український пейзаж як метафоричний засіб у прозі Марка Вовчка, Г. Квітки-Основ'яненка і Антонія Погорельського [Текст] / Н. Петриченко // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 1. - С. 30-31.
Рубрики: Українська література--Персоналії письменників--Вовчок Марко
   Українська література--Персоналії письменників--Квітка-Основ'яненко Н.
   Українська література--Персоналії письменників--Погорєльський А.
Кл.слова (ненормовані):
композиція -- естетична функція пейзажу
Дескриптори: ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА. ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Автор простежує, який вигляд має та яку естетико-змістову функцію виконує "український пейзаж" у творах зазначених авторів.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

Петриченко, Н.
Роль фантастики та екзотики у творах Г. Квітки-Основ'яненка, Антонія Погорєльського і Юзефа-Ігнація Крашевського: спільне і відмінне [Текст] / Н. Петриченко // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 2. - С. 29-30.
Рубрики: Українська література--Компаративізм
Кл.слова (ненормовані):
активна роль фантастики -- соціальна сатира
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРА -- УКРАЇНСЬКА ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Висвітлено питання використання фантастики у творчості Григорія Квітки-Основ'яненка, Антонія Погорєльського, Юзефа крашевського

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

    Петриченко, Н.
    Епістолярій Тараса Шевченка і Лесі Українки на уроках української літератури у 5-8 класах [Текст] / Н. Петриченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 4. - С. 28-32
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
   Українська література--Методика викладання
Анотація: Мета цієї статті - показати на конкретних прикладах, які форми та методи роботи може застосовувати вчитель залучаючи до свого методичного арсеналу багатство епістолярію класиків

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\; Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\

Знайти схожі

    Петриченко, Н.
    Організація дослідницької діяльності школярів під час роботи з письменницьким епістолярієм [Текст] : 9-11 класи / Н. Петриченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 5. - С. 26-31
Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
   Українська література--Методика викладання
Анотація: Методичні рекомендації по вивченню епістолярної спадщини на прикладі листування Т. Г. Шевченка, Лесі Українки, М. М. Коцюбинського

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\; Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\; Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про нього\

Знайти схожі

Петриченко, Н. Г.
Естетичні засади фантастики як вияву умовності у творчій спадщині Миколи Гоголя [Текст] / Н. Г. Петриченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 11. - С. 101-106. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Російська література--Нова--Персоналії
Література--Теорія--Жанри
Кл.слова (ненормовані):
фантастика як літературознавча категорія -- викривально-гротескна лінія фантастики -- гоголівська фантастика -- романтична фантастика -- демонологія жахів -- поєднання етнографічних джерел у творчості М. Гоголя
Анотація: Метою цієї публікації є розкриття особливостей фантастики як жанру літератури, її історії та висвітлення ролі і місця фантастичного компоненту у творчості М. В. Гоголя, якої притаманне поєднання реального і фантастичного. В творах Гоголя знайшли відображення романтична та казкова фантастика із елементами фольклору, побутовий гротеск, демонологія жахів. На думку автора, проблема тлумачення й сприйняття Гоголя залишається відкритою завдяки "багатозначності" його творчості як російського та українського письменника.

Дод.точки доступу:
Гоголь, Микола Васильович (рос.- укр. прозаїк, драматург, письм. ; 1809-1852) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)