Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Патрикеєва, Олена$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Патрикеєва, Олена.
    Особливості створення та функціонування STEM-освіти в технічних закладах вищої освіти / О. Патрикеєва, О. Лозова, С. Горбенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 5/6. - С. 58-65. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Інноваційний розвиток
Кл.слова (ненормовані):
STEM-освіта -- STEM-центр -- STEM-грамотність -- компетентності
Анотація: У статті розкривається актуальність створення та функціонування STEM-центру як виду закладу спеціалізованої освіти. Обгрунтовано мету та завдання діяльності STEM-центру, профіль освітньої діяльності, законодавчу базу та очікуванні результати від його функціонування.


Дод.точки доступу:
Лозова, Оксана; Горбенко, Світлана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
2.


    Патрикеєва, Олена.
    Концептуальні засади розвитку STEM-освіти в Україні / О. Патрикеєва, О. Лозова, С. Горбенко // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 9. - С. 51-57 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Інноваційний розвиток
   Освіта--STEM-освіта
Кл.слова (ненормовані):
STEM-освіта -- завдання STEM-освіти -- принципи STEM-освіти -- модель навчання -- вчитель-новатор
Анотація: Стаття розкриває концептуальні засади упровадження STEM-освіти в освітній процес, її основні завдання, принципи, ланки, модель навчання. Обгрунтовано проблему підготовки вчителя-новатора. Висвітлено напрями розвитку STEM-освіти та очікувані результати.


Дод.точки доступу:
Лозова, Оксана; Горбенко, Світлана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)