Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>A=Палтишев, Микола$<.>

Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2

Виговська, О.
Проект НАПН і журналу "Педагоги-новатори в Україні": реферативно-аналітични й огляд за публікаціями журналу [Текст] / Ольга Виговська, Тетяна Годецька, Олексій Виговський // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 6. - С. 4-16. - Зміст: Шаталов Вікто Федорович ; Палтишев Микола Миколайович ; Бєлуха Світлана Василівна ; Гавриш Світлана Андріївна ; Гузик Микола Петрович ; Барматова Ірина В'ячеславівна ; Чинок Олена Іванівна ; Осадчий Іван Григорович ; Гончаренко Іван Дмитрович ; Донська Лілія Борисівна
Рубрики: Педагоги-новатори--Всеукраїнський проект--Огляд--Україна
Кл.слова (ненормовані):
автори-герої проекту -- наукові засади управлінського й педагогічного досвіду -- авторські ідеї -- ефективні пропозиції й поради -- майстерність педагогічна й управлінська
Анотація: Мета цієї статті оглядово представити читачеві сам проект "Педагоги-новаторив Україні", який в освітянському просторі України існує на громадських засадах вже 7-й рік, історію його виникнення та всіх авторів-героїв проекту й ознайомити з їх педагогічним та управлінським доробком. Педагогічна громадськість протягом всього часу існування Проекту мала можливість актуалізувати як визнаний, але, на жаль, дещо забутий, доробок співвітчизників, так і ознайомитися з ефективними рішеннями сьогоднішніх завдань сучасних шкіл, а також переконатися в наявності працюючих наукових ідей щодо розвитку української школи та тих вершин майстерності, яких можливо досягти з їх допомогою. Віднині проет існує в двох форматах: на сторінках всеукраїнського науково-практичного журналу "Директор школи, ліцею, гімназії" та віртуально - на сайтах журналу й головних бібліотек України.

Дод.точки доступу:
Годецька, Тетяна; Виговський, Олексій; Шаталов, Віктор Федорович \про нього\; Палтишев, Микола Миколайович \про нього\; Бєлуха, Світлана Василівна \про неї\; Гавриш, Світлана Андріївна \про неї\; Гузик, Микола Петрович \про нього\; Барматова, Ірина Вячеславівна \про неї\; Чинок, Олена Іванівна \про неї\; Осадчий, Іван Григорович \про нього\; Гончаренко, Іван Дмитрович \про нього\; Донська, Лілія Борисівна \про неї\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Палтишев, Микола
    Педагогіка розуміння. Навчити - означає зрозуміти [Текст] / Микола Палтишев // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 2. - С. 52-56
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Навчання--Особистісний підхід
   Педагоги-новатори--Україна
Кл.слова (ненормовані):
дитяча жорстокість -- суїцид -- навчально-виховний процес -- здібності -- розуміння дитини -- обдарованість
Анотація: У статті автор актуалізує найболючіші проблеми сучасної школи. Розкриває причини їх виникнення та на прикладах демонструє "як" і "що" робити вчителям, щоб їх позбутися назавжди. Автор пропонує вчителям опанувати "педагогіку розуміння", бо вважає, що на сучасному етапі розвитку освіти такі особистісні підходи, як педагогіка розуміння, мають стати основою для розвитку дитини, підтримкою її у складний час розвитку нашого суспільства.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)