Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Нестерова, Мар'я$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Нестерова, Мар.
    Соціальна згуртованість та інклюзія в освіті: європейські практики молодіжної роботи [Текст] / МарНестерова // Вища освіта України. - 2019. - № 2. - С. 45-49. - Бібліогр.: 3 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
інклюзивна освіта -- молодіжна робота -- соціальна згуртованість -- освітній простір
Анотація: Показано зв'язок розвитку соціальної згуртованості та вирішення проблем інклюзії у сфері молодіжної роботи. Наведено міжнародний та український досвід, проаналізовано як існуючі здобутки в цьому напрямку, так і наступні практичні завдання щодо імплементації європейських цінностей молодіжної політики, зокрема соціальній згуртованості в український освітній простір.

Утримувачі документа:
НБ УІПА

Знайти схожі

2.


    Нестерова, Мар.
    Соціальна згуртованість університетської спільноти [Текст] / МарНестерова, Марина Дєліні, Андрій Заможський // Вища освіта України. - 2019. - № 3. - С. 42-50. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Соціальне виховання--Соціологія молоді
Кл.слова (ненормовані):
соціальні відносини -- освітній простір -- соціальна згуртованість -- університетська спільнота -- освітня політика -- згуртованість студентського колективу
Анотація: У статті розглядається роль соціальної згуртованості як соціального феномена та її вплив на розвиток суспільства, а також соціальна роль освіти, зокрема, в розвиткуу соціальної згуртованості. Показано, що важливим завданням є розвиток соціальної згуртованості в освітньому просторі. В цьому напрямі особливою проблемою є робота з внутрішньо переміщеними особами, в т. ч. з молоддю, студентством. Складна політична та соціально-економічна ситуація в Україні вимагає негайного вирішення цієї проблеми для якомога швидшого та ефективнорго об'єднання нашого суспільства, зокрема, через розвиток освітніх спільнот. Проведене дослідження є адаптацією на рівні університетської спільноти моделі соціальної згуртованості "Радар соціальної згуртованості" і базується на первинних даних авторського опитувальника.


Дод.точки доступу:
Дєліні, Марина; Заможський, Андрій
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Нестерова, Мар.
    Соціальна згуртованість та спільні європейські цінності в системі вищої педагогічної освіти України [Текст] / МарНестерова, Алісія Цимбал // Вища освіта України. - 2019. - № 4. - С. 53-58. - Бібліогр.: 9 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Педагогічна освіта--Україна
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- освітній процес -- соціальна згуртованість -- університетські спільноти -- ціннісно-орієнтована освіта
Анотація: У статті обґрунтовано необхідність і конкретні кроки імплементації спільних європейських цінностей та соціальної згуртованості в систему вищої педагогічної освіти України. Показано взаємодію та ключову роль європейських цінностей у розвитку соцільної згуртованості, а також їх потенціал у вирішенні проблеми ефективного розвитку та євроінтеграції України не лише в освітньому, а й у соціальному просторі. Проаналізовано європейський досвід ціннісно-орієнтованої освіти, наведено принципи її реалізації. Представлено конкретні напрямки практичної імплементації європейських цінностей в університетських спільнотах.


Дод.точки доступу:
Цимбал, Алісія
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


   
    Європейські цінності міжкультурної комунікації в університетській спільноті [Текст] / МарНестерова, Олена Яценко, Марина Дєліні, Ганна Валєнса // Вища освіта України. - 2020. - № 4. - С. 47-52.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Заклад вищої освіти
Кл.слова (ненормовані):
європейські цінності -- міжкультурна комунікація -- різноманіття -- соціальна згуртованість -- університетська спільнота -- дослідницький проєкт -- НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація: Розглядається роль міжкультурної комунікації, її ціннісне підгрунтя, теоретичні та методологічні засади. Показано її зв'язок із соціальною згуртованістю, концептуалізовано міжкультурну комунікацію як складний соціальний феномен, окреслено її вплив на розвиток суспільства. Також відображена соціальна роль освіти в розвитку міжкультурної комунікації, можливі інструменти. Проведене дослідження є продовженням теми дослідження соціальної згуртованості та довіри в університетських спільноах. Дослідження базується на первинних даних авторського опитувальника.


Дод.точки доступу:
Нестерова, Мар'я; Яценко, Олена; Дєліні, Марина; Валєнса, Ганна
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Нестерова, Мар.
    Практика впровадження європейських цінностей для сталого розвитку вищої освіти [Текст] / МарНестерова // Вища освіта України. - 2021. - № 1. - С. 49-54.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Організація
Кл.слова (ненормовані):
дослідницькі проєкти -- європейські цінності -- інклюзія -- євроінтеграційний вектор -- міжкультурна комунікація -- різноманіття -- соціальна згуртованість -- університетська спільнота -- НПУ ім. М. П. Драгоманова
Анотація: У статті показано важливу роль євроінтеграційного вектора розвитку вищої освіти України, визначено її ціннісне підґрунтя, теоретичні та методологічні засади. Показано важливість міжнародної співпраці в дослідженні, поширенні та імплементації європейських цінностей в освітньому та соціальному середовищі. Також відображено соціальну роль освіти в розвитку міжкультурної компетентності, визначено її чинники та можливі інструменти розвитку. Пропонований матеріал є узагальненням попередніх досліджень соціальної згуртованості, довіри та рівня міжкультурної комунікації в університетських спільнотах. Подано методологію практичної реалізації різних проєктів, зокрема, напряму Жана Монне, які впроваджуються в НПУ ім. М. П. Драгоманова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Нестерова, Мар.
    Ціннісноорієнтована освіта для сталого розвитку: досвід ЄС для України [Текст] / МарНестерова // Вища освіта України. - 2021. - № 2. - С. 88-89.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Україна
   Вища освіта--Конференції--Україна

Кл.слова (ненормовані):
НПУ ім. М. П. Драгоманова -- цінності в освіті -- інклюзія -- європейський досвід -- підготовка вчителя -- європейська освіта 21 cт. -- європейські цінності
Анотація: З метою поширення європейського досвіду освіти для сталого розвитку 18-20 травня 2020 р. в НПУ ім М. П. Драгоманова відбулась міжнародна науково-практична конференція "Ціннісно орієнтована освіта для сталого розвитку: досвід ЄС для України". Вочевидь, проблема дослідження та впровадження на практиці європейських цінностей, зокрема різноманіття та інклюзії, є надзвичайно актуальною як для України загалом, так і для її системи вищої освіти. Це збігається з ціннісним підґрунтям проєктів Жана Монне EVDISD та SCAES, які впроваджуються в НПУ ім. М. П. Драгоманова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)