Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Назаренко, Л. А.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-13 
1.


    Назаренко, Л. А.
    Проектно-конструкторська модель уроку літератури з використанням інформаційних технологій : 11 клас / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 10. - С. 40-44 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 20 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20 ст.

   Уроки--Українська література, 20 ст.

Анотація: План-конспект уроку за темою "М. Вінграновський — чарівник слова


Дод.точки доступу:
Вінграновський, Микола Степанович (1936-2004) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Назаренко, Л. А.
    Методичні основи використання інформаційних технологій у навчанні літератури: теоретичний і практичний аспекти / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 3. - С. 17-21
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20 ст.

   Уроки--Українська література, 20 ст.

Кл.слова (ненормовані):
нові інформаційні технології -- інформаційно-творча особистість -- модель -- комп'ютерні технології
Анотація: У статті представлено моделі алгоритмів побудови різних типів уроків української літератури з використанням інформаційно-комунікаційних технологій (за концепцією В. Шуляра), подано рекомендації співробітництва вчителя літератури й учня-читача. Запропоновано фрагмент можливого конспекту уроку з теми "Олександр Довженко - поет екрану, митець феноменальних можливостей, першокласний майстер світового кіно"


Дод.точки доступу:
Довженко, Олександр Петрович (1894-1956) \про твір\

Знайти схожі

3.


    Назаренко, Л. А.
    Перші кроки в проектній діяльності зі створення мультфільму за літературною казкою / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 4. - С. 13-15 : іл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературні казки--Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
Літературна компетентність
Анотація: У статті автром вказані причини першорядності літературної компетентності, запропоновано можливі шляхи її формування засобами інформаційно-комунікаційних технологій, подано приклад проекту, розробленого старшокласниками, зі створення мультфільму для учнів 5 класу

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Назаренко, Л. А.
    Проектно-конструкторська модель уроку літератури. Драма-феєрія "Лісова пісня" Лесі Українки / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 6/7. - С. 47-49
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   П'єси--Українська література--Методика викладання, 19 ст.

   Драми (літ.)--Українська література--Методика викладання, 19 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку


Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок перший: Іван Франко - світоч національного культурно відродження України / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 9. - С. 25-29 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку. Мета: висвітлити основні віхи життєвого і творчого шляху письменника, на прикладі життєдіяльності І. Франка формувати ціннісне переконання: можливо силою високого духа сягнути від селянської хати до світових вершин інтелекту.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка : лірична збірка "З вершин і з низин", аналіз поетичних творів "Гімн", "Сікстинська мадонна" : урок другий / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 22-26 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 19 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (1856-1916) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок третій. Мета і сенс життя людини у філософському творі І. Франка "Легенда про вічне життя" / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 12. - С. 20-23 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Легенди (твори)--Методика викладання, 19 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (1856-1916) \о произв.\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок четвертий. Іван Франко - лірик високої проби / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 1. - С. 24-27 : іл.
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Поезія українська--Методика викладання, 19 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку з вивчення поезій "Декадент" та "Розвивайся ти, високий дубе..."


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (1856-1916) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Івана Франка. Урок п'ятий. Доля людини в новелі "Сойчине крило" / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - № 2. - С. 20-21
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 19 ст.
   Новели--Українська література--Методика викладання, 19 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 19 ст.

   Уроки--Українська література, 19 ст.

Анотація: План-конспект уроку.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (1856-1916) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Назаренко, Л. А.
    Система уроків з вивчення творчості Олександра Довженка. Урок другий [Текст] / Л. А. Назаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2014. - N 12(грудень). - С. 26-29
Рубрики: Українська література--Методика викладання, 20 ст.
   Романи українські--Методика викладання, 20 ст.

   Письменники українські--Персоналії, 20 ст.

   Уроки--Українська література, 20 ст.

Анотація: План-конспект уроку. Тема уроку. «Україна в огні» О. Довженка – твір про трагедію українського народу. Цілі: інтерпретувати кіноповість «Україна в огні»; розпізнавати її характерні риси, особливості жанру, визначати ідейно-тематичну спрямованість художнього твору; висловлювати думки з приводу прочитаного або проблеми; порівнювати героїв, їхні вчинки; володіти навичками праці з різними джерелами, візуалізувати матеріал, взяти участь у написанні письмової роботи, використовуючи творчі здібності, інтелектуальний ресурс, знання тексту твору.


Дод.точки доступу:
Довженко, Олександр Петрович (1894-1956) \про твір\

Знайти схожі

 1-10    11-13 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)