Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Микитюк, Володимир$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 17
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-17 
1.


    Микитюк, Володимир
    Спочатку був преромантизм... [Текст] : рецензия / Володимир Микитюк // Слово і час. - 2004. - № 7. - С. 78-81
Рец. на Козак С. Український преромантизм. Джерела, зумовлення, контексти, витоки / С. Козак. - .- Варшава, 2003.- 227 с.

Рубрики: Літературознавство України--Преромантизм
   Літературознавці Польщі--Козак Стефан



Дод.точки доступу:
Козак, Стефан

Знайти схожі

2.


    Микитюк, Володимир.
    Подільська "Бурса" в рецепції Івана Франка [Текст] / Володимир Микитюк // Слово і час. - 2010. - № 1. - С. 72-80. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Проза, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Бурса -- Інтерпретаційний стиль -- Соціологічний аналіз -- Лінгвістична поетика -- Психоаналітика -- Екзистенційна ситуація -- Методика навчання
Анотація: У статті розглянуто фабулярний і педагогічний мотив "бурси" в українській літературі друг. пол. XIX століття, рецепцію художних текстів письменників-подолян С. Руданського й А. Свидницького в Галичині. Автор аналізує інтерпретаційну майстерність Івана Франка як критика та тенденції його рефлексій на освітянську проблематику.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\

Знайти схожі

3.


    Микитюк, Володимир.
    Системне академічне дослідження раннього періоду творчості П. Куліша [Текст] : рецензия / В. Микитюк // Дивослово. - 2011. - № 1. - С. 62-63
Рец. на Івашків, В. Художня, літературознавча і фольклористична парадигма ранньої творчости Пантелеймона Куліша / В. Івашків. - Львів: ВЦ ЛНУ ім. Івана Франка, 2009. - 448 с.

Рубрики: Рецензії на книги--Літературознавство

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

4.


    Микитюк, Володимир.
    "Український інтелігент старої дати" : до 130-річчя з дня народження Михайла Возняка / В. Микитюк // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 10. - С. 52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавці українські--Возняк М.С.--Огляд творчості, 20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
літературна критика


Дод.точки доступу:
Возняк, Михайло Степанович (український літературознавець і фольклорист, академік АН УРСР з 1929 р., з 1944 р. завідував кафедрою української літератури у Львівському університеті ; 1881-1954) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Микитюк, Володимир.
    Галицький бандурист / В. Микитюк // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 11. - С. 60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Письменники українські--Персоналії--Україна, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
літературна критика -- український романтизм -- національна ідентичність -- галицький романтизм -- українська культура -- модерна поезія


Дод.точки доступу:
Шашкевич, Маркіян Семенович (укр. письм., поет, культ.-громад. діяч, священник УГКЦ. Очолив «Руську трійцю», ініціатор видання альм. «Русалка Дністровая» (1837) ; 1811-1843) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Микитюк, Володимир.
    "Майже всі викладачі-філологи університету є моїми учнями" [Текст] : до 90-річчя від дня народження Івана Денисюка / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 11. - С. 54-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавці українські--Денисюк І. О.--Погляди
Кл.слова (ненормовані):
українська література -- університетська лекція -- менторські стратегії -- лекційний цикл
Анотація: Досліджено систему методичних поглядів видатного українського вченого і педагога І. Денисюка, актуалізовано його стратегії подачі літературного матеріалу та особливості авторського стилю лектора. Наголошено на ролі І. Денисюка у переформуванні шкільних програм з української літератури у сучасній школі (особливо вивчення творчості І. Франка), використанні педагогічної спадщини І. Франка для розвитку методики викладання літератури.


Дод.точки доступу:
Денисюк, Іван Овксентійович (український літературознавець, франкознавець, фольклорист, педагог. Доктор філологічних наук, заслужений професор Львівського національного університету імені Івана Франка ; 1924-2009) \про нього\; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Микитюк, Володимир.
    Про шкільну лектуру, ЗНО та програму з української літератури [Текст] : погляд крізь призму Франкових сентенцій / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 3. - С. 2-7
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Загальноосвітні програми--Програми ЗНО
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- канон шкільної лектури -- ЗНО -- тестування
Анотація: Проаналізовано проблему співвідношення загальноосвітніх програм з української літератури і спеціальної програми ЗНО, питання трансформації та унормування шкільних занять з української літератури крізь призму історичного спадку української педагогіки (передусім поглядів І. Франка) й сучасного європейського досвіду. Також розглянуто методологію розвитку тестування як підсумкової форми оцінювання знання і вмінь з української літератури у школі та виші.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Микитюк, Володимир.
    "Конечність реформи учіння української літератури..." [Текст] / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 4. - С. 2-11. - Бібліогр. 14 назв
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Анотація: Роздуми про сучасний стан викладання української літератури, яке, на думку автора, є катастрофічним. Запропоновано заходи з корекції програм навчання у плані зменшення текстового навантаження, затвердження співвідношення між національною і зарубіжною літературими як 2 до 1 та 6 до 3, у відсотковому співвідношенні навчального часу має бути не більше від третини на чужу словесність, готувари сучасні методичні підручники і посібники для вчителів і учнів, без чого про інтеграцію годі й згадувати.

Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі

9.


    Микитюк, Володимир.
    Тестові завдання з української літератури [Текст] / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 4. - С. 23-28
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Тестові завдання
Кл.слова (ненормовані):
відкриті тести -- тести з прогалинами -- закриті тести -- інтегровані тестові завдання
Анотація: Обгрунтовано потребу й доцільність використання тестів як ефективного засобу навчання, оцінювання й контролю знань з української літератури. Запропоновано низку оригінальних тестових завдань відкритої й закритої форми, які охоплюють і біографічні дані письменників, і текстовий масив, і теоретико-літературні поняття.

Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі

10.


    Микитюк, Володимир.
    Педагогічний роман про Івана Франка / Володимир Микитюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 2. - С. 60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Рец. на кн. : Легкий, З. Се мого серця драма / З. Легкий. - Львів : Тріада плюс, 2012. - 503 с.

Рубрики: Педагогічні вчення
Анотація: Чільною рисою визначного педагога є прагнення лідерства, жадання першості в навчанні, літературних і наукових спробах, незалежність та оригінальність мислення, критицизм щодо актуального стану суспільства, відвага і здатність іти непротореними шляхами. В особистості І. Франка ці риси були домінантними з раннього дитинства. Свій найвідоміший художньо-педагогічний текст «Борис Граб», що постав унаслідок фрагментації незавершеного і неопублікованого роману виховання «Не спитавши броду», письменник назвав нарисом, але про певну «нарисоподібність» можемо говорити умовно. Для цього жанру визначальною є художньо-публіцистична міметична нарація на документальній основі з поглибленою емпіричною достовірністю, а основою тексту мають бути дійсні факти, конкретні події та люди.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 1-10    11-17 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)