Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Маркова, Н. І.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Маркова, Н. І.
    Мовно-літературний КВК. 9-й клас (повторення вивченого у 8 класі) [Текст] / Н. І. Маркова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 22-24. - С. 55-61.
Рубрики: Літературознавсто українське--Літературні шкільні вечори
Анотація: Даний конкурс допомагає учням добре засвоїти і повторити пройдений матеріал.


Знайти схожі

2.


    Маркова, Н. І.
    Благослови, мати, весну закликати! : виховний захід, 5-11 класи / Н. І. Маркова // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 2. - С. 20-25
Рубрики: Виховні заходи--Народознавство
Кл.слова (ненормовані):
обряд зустрічі весни -- пісні-веснянки
Анотація: Захід розроблений з метою відтворити на святі обряд зустрічі весни, показати його красу, навчити дітей обрядових пісень-веснянок, дати поняття про релігійні свята весняного циклу, актуалізувати знання про птахів, визначити користь, яку вони приносять, ознайомити з народними прикметами, пов’язаними з птахами, розвивати інтерес і бажання до вивчення та відродження народних звичаїв і традицій рідного краю, оберігати їх; виховувати любов до рідного краю, національних традицій, дбайливе ставлення до навколишнього світу, птахів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Маркова, Н. І.
    Свято врожаю (5-6 кл.) / Н. І. Маркова // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 8. - С. 32-38
Рубрики: Сценарії--Свято врожаю
Анотація: Захід розроблений з метою розповсюдження, поглиблення та систематизації знань учнів про виникнення народної обрядової поезії; розвиток уміння розповідати головні календарні обряди українців, розуміти магічну силу обрядових пісень для наших пращурів; формувати вміння працювати в групі; розвиток пізнавальної, самоосвітньої, соціальної, креативної, особистісної мовленнєвої компетенцій; виховання любові до своєї землі, народу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Маркова, Н. І.
    Від колоска до духмяного короваю : виховний захід, 7-8 кл. / Н. І. Маркова // Виховна робота в школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 9(вересень). - С. 32-39
Рубрики: Народознавство--Позакласні заходи
   Виховні заходи--Народознавство

   Сценарії--Про хліб

Кл.слова (ненормовані):
хліб -- хлібороби
Анотація: Захід розроблений з метою поглибити знання учнів про хліб, народні звичаї, пов’язані з хлібом; виховувати дбайливе ставлення до хліба та повагу до хліборобів; викликати бажання берегти хліб, поважати працю трудівників поля; розвивати мовлення, збагачувати слвониковий запас учнів, логічне мислення; виховувати пошану до хліба, до людей, які над ним працюють.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Маркова, Н. І.
    Урок-підсумок вивченого з української літератури [Текст] : 6 клас / Н. І. Маркова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 13-14. - С. 14-19
Рубрики: Українська література--Письменники українські--Життя і творчість--Уроки
Анотація: Урок-підсумок з української літератури в 6-му класі, мета якого повторити та узагальнити вивчений учнями протягом навчального року навчальний матеріал, який стосується знань про життєвий і творчий шлях письменників, зміст їх творів, понять із теорії літератури, розвивати логічне й образне мислення, пам’ять, увагу, спостережливість.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)