Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Лісовський, А.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.


    Лісовський, А.
    Вивчення літератури як мистецтва слова [Текст] / А.Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 5. - С. 25-29
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання української літератури--Мистецтво слова


Знайти схожі
2.


    Лісовський, А.
    Вчимо сприймати художній твір як мистецтво слова [Текст] / А. Лісовський // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2003. - № 4. - С. 203-205
Рубрики: Літературознавство--Художній твір--Сприйняття


Знайти схожі
3.


    Лісовський, А.
    Книга, що відповідає на виклик часу [Текст] / А. Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 64.
Рец. на книгу: "Навчально-технологічна концепція літературного аналізу" / А.Л. Ситченко

Рубрики: Українська література--Рецензії

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах

Знайти схожі
4.
CUKK-VDPU
Л1

    Лісовський, А.
    Деякі проблеми шкільної літературної освіти [Текст] : (уривок з книжки) / А. Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 4. - С. 72.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Предмет "Література"
Кл.слова (ненормовані):
мистецтво слова -- прийоми навчання -- методи -- прийоми
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО -- ЛІТЕРАТУРА
Анотація: Уривок з книжки про проблеми шкільної літературної освіти

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
5.


    Лісовський, А.
    Мистецтво слова і характер його сприймання [Текст] / А. Лісовський // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - № 1. - С. 6-8. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Анотація: У методиці літератури є ідеї, що від частого їх повторення стали мовби побутовими твердженнями і не сприймаються у всій глибині суті, яку вони виражають. Але незалежно від того, як ми їх сприймаємо, вони визначають рівень осмислення художніх творів, відповідність методів і прийомів роботи, які використовує вчитель, характеру предмету викладання. Такою ідеєю виступає вимога вивчати літературу як мистецтво слова, що є одним із важливіших принципів її викладання в школі

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільних прим. немає
-ЧЗ) зайняті

Знайти схожі
6.
CUKK-VDPU
Л1

    Лісовський, А.
    Під кутом формування творчого мислення учнів [Текст] / А. Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 1. - С. 28-34. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Процес навчання--Розвиток мислення
Кл.слова (ненормовані):
творче мислення -- метафора -- мистецтво і література
Анотація: Розвиток творчого мислення учнів

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
7.


    Лісовський, А.
    Світ, відображений у слові (до 70-річчя з дня народження Валерія Шевчука) [Текст] / А. Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 58-60. - Бібліогр.: 4 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії--Шевчук В.
Кл.слова (ненормовані):
Символи -- Життєва правда -- роман "Дім на горі" -- аналіз творчості
Анотація: Стаття відкриває для учнів новий творчий бік письменника Валерія Шевчука і допомагає учням стати духовно багатими, красивими, сильними і мудрими.


Дод.точки доступу:
Шевчук, В.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Лісовський, А.
    Біля витоків людської духовності [Текст] / А. Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 27-30.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Художня мова творів
Кл.слова (ненормовані):
Образне мислення -- метафора -- духовний потенціал
Анотація: В статті наведені міркування з приводу методики світової літератури, значення розуміння тих основних особливостей що визначають суть літератури як мистецтва слова.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Лісовський, А.
    Література в системі сучасної шкільної освіти [Текст] / Антон Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 1. - С. 21-23. - Бібліогр.: 5назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Зміст освіти
   Українська література--Зміст освіти
Кл.слова (ненормовані):
естетичний, духовний розвиток учня
Анотація: У статті йдеться про те, що основою літературної освіти має бути естетичний, духовний розвиток учня, його здатність у картинах природи, в образах мистецтва, намірах і вчинках людей відкривати вираження певної сутності, що є їхнім внутрішнім, духовним змістом. Формуванню цієї здатності мають бути підпорядковані всі види роботи на заняттях з літератури, усі вміння і знання, передбачені програмами з літератури.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Лісовський, А.
    Художня сутність літератури і витоки її естетичної природи [Текст] / Антон Лісовський // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 34-38. - Бібліогр.: 26 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Літературознавство--Специфіка літератури
Кл.слова (ненормовані):
література -- метафора -- естетичний розвиток -- літературна освіта
Анотація: Література як мистецтво слова, мислення в образах є мисленням метафоричним, спрямованим на відкриття духовних сутностей у всьому, що оточує людину, у її вчинках, характері, у самій людській долі. У розвитку такого бачення суть літературної освіти й естетичного розвитку в цілому.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-14 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)