Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Лазаренко, І.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Лазаренко, І.
    Психологічні передумови аналізу літературного твору [Текст] / І. Лазаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - № 12. - С. 10-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературна критика
Анотація: У статті висвітлено літературознавчо-психологічні передумови тлумачення художнього твору, обґрунтовано необхідність такого підходу, визначено, у якій мірі його складові цікавлять сучасну методичну наку і шкільну практику, намічено напрямки подальшого дослідження теми


Знайти схожі
2.


    Лазаренко, І.
    Розвиток методичної думки про формування учнівських умінь аналізувати художній твір [Текст] / І. Лазаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 4. - С. 7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Навички--Уроки--Література
   Література--Методи навчання
Анотація: У статті розкриваються погляди на процес формування учнівських умінь аналізувати художній твір у різні періоди розвитку методичної думки

Є примірники у відділах:
ЧЗ (22.06.2011р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
3.


    Лазаренко, І.
    Актуальний рівень учнівських умінь аналізувати епічні твори (7-9 класи) / І. Лазаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2011. - № 12. - С. 16-19
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
експеримент -- констатувальний зріз -- експериментально-емпіричні методи дослідження -- критерії діагностики рівня умінь
Анотація: У статті висвітлено результати констатувального зрізу, який довів, що питання психологічного аспекту аналізу художнього твору та реалізація його в технологізований площині цікавить вчительсько-учнівський загал, потребує розвитку та вдосконалення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
4.


    Лазаренко, І.
    Провідні принципи літературно-психологічного аналізу художнього твору / І. Лазаренко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2013. - N 10. - С. 31-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Аналіз
Кл.слова (ненормовані):
принципи загальнодидактичні й предметні -- літературно-психологічний аналіз
Анотація: статті розглянуто принципи літературно-психологічного аналізу художнього твору, обґрунтовано їх доцільність для такого виду аналізу, наведено приклади їх реалізації в навчальному процесі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)