Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Кушнір, Г.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Кушнір, Г.
    Розв'язування рівнянь і нерівностей, що містять невідому й параметр під знаком модуля [Текст] / Г.Кушнір // Математика в школі. - 2002. - № 6. - С. 23-26
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі --Розв'язування рівнянь


Знайти схожі

2.


    Кушнір, Г.
    Одіссея розуму [Текст] : традиційна посвята в академіки / Г. Кушнір // Зарубіжна література в навчальних закладах. - 2004. - № 8. - С. 57-58
Рубрики: Сценарії--Посвята в академіки


Знайти схожі

3.


    Кушнір, В.
    Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості [Текст] / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова // Рідна школа. - 2009. - № 4. - С. 66-69. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Педагогіка--ОБДАРОВАНІ ДІТИ--ПОНЯТТЯ--Види й форми роботи
Анотація: Зміст практичної роботи з обдарованими дітьми має спиратися на створення таких організаційно-педагогічних умов, за яких має значення розуміння самого феномену обдарованості , знання рис і характеристик обдарованості, уміння використовувати певні психолого-педагогічні підходи щодо природи основ , підгрунття труднощів у роботі з обдарованими дітьми.


Дод.точки доступу:
Кушнір, Г.; Рожкова, Н.; кіровоградський автор, але не про Кіровоград (Кіровоградщину)

Знайти схожі

4.


    Кушнір, В.
    Інноваційність освіти як дидактичний принцип [Текст] / В. Кушнір // Рідна школа. - 2012. - № 6. - С. 3-8. - Бібліогр.: 17 назв.
Рубрики: Навчання інноваційне
Анотація: У статті розглядається інноваційність освіти в контексті тенденцій розвитку суспільства. Виокремлюються особливості традиційної й інноваційної освіти, порівнюються можливості традиційного й інноваційного навчання у формуванні та розвитку особистості учня, студента, учителя, викладача, розкривається сутність інноваційності освіти як дидактичного принципу.


Дод.точки доступу:
Кушнір, Г.; Рожкова, Н.

Знайти схожі

5.


    Кушнір, Г.
    Публіцистика Євгена Сверстюка як досвід контрпропаганди [Текст] / Г. Кушнір // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 6. - С. 36-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавство України--Публіцистична творчість Є. Сверстюка
Анотація: Розглянуто досвід видатного українського публіциста Євгена Сверстюка в протидії радянській пропаганді та акцентовано на потребі фільтрувати соціальнозначущу інформацію. Запропоновано шляхи використання здобутків Є. Сверстюка в боротьбі з пропагандою в сучасних умовах.


Дод.точки доступу:
Сверстюк, Євген Олександрович (укр. літ. критик, есеїст, поет, мислитель, філософ ; 1928-2014) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Кушнір, Г.
    Відновлення релігійних традицій у посткомуністичному суспільстві за публіцистикою Євгена Сверстюка [Текст] / Г. Кушнір // Вісник Книжкової палати. - 2015. - № 8. - С. 48-51. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українське літературознавство--Релігійна публіцистика Євгена Сверстюка
Анотація: На прикладі публіцистичних робіт Євгена Сверстюка 1990-1993 років продемонстровано проблему відродження Церкви і релігійних традицій після розпаду СРСР, проаналізовано залишки атеїстичного минулого та способи їх подолання.


Дод.точки доступу:
Сверстюк, Євген Олександрович (укр. літ. критик, есеїст, поет, мислитель, філософ ; 1928-2014) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)