Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Коршевнюк, Тетяна$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 23
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-23 
1.


    Шухова, Елеонора.
    Навчальні завдання з курсу біології (10 клас, "вступ") [Текст] / Е. Шухова, Т. Коршевнюк // Біологія і хімія в школі. - 2008. - № 4. - С. 23-27.
Рубрики: Біологія--Шкільна освіта--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
біологічні науки -- сфера застосування -- методи досліджень
Анотація: Згідно із чинною програмою з біології (10клас) - основні навчальні елементи у "Вступі" є біологія як комплексна наука, рівні організації життя, методи біологічних досліджень. Особливість пропонованих завдань є те, що вони різноманітні за змістом, формою, рівнем складності, характером пізнавальної діяльності учнів, орієнтовані на використання біологічних знаньне лише при вивченні предмета, а й у життєвих ситуаціях.


Дод.точки доступу:
Коршевнюк, Тетяна

Знайти схожі
2.


    Шухова, Елеонора.
    Дидактичний матеріал до розділу "Молекулярний рівень організації життя" [Текст] / Е. Шухова, Т. Коршевнюк // Біологія і хімія в школі. - 2008. - № 5/6. - С. 23-27.
Рубрики: Методика викладання біології--Завдання--10 клас
   Біологія--Методика викладання --Зміст, форми та методи навчання
Анотація: У статті наведено вправи, запитання і завдання, які можна використати з метою повторення, закріплення й контролю знань учнів 10 класу в процесі вивчення розділу "Молекулярний рівень організації життя".


Дод.точки доступу:
Коршевнюк, Тетяна

Знайти схожі
3.


   
    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2010/2011 навчальному році [Текст] / Т. Коршевнюк [и др.] // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 5. - С. 3-6.
Рубрики: Методика викладання біології--Рекомендації


Дод.точки доступу:
Коршевнюк, Тетяна; Курсон, Валентина; Матяш, Надія; Фіцайло, Світлана

Знайти схожі
4.


    Матяш, Надія.
    Результати моніторингу якості біологічної освіти TIMSS-2007 [Текст] / Надія Матяш, Тетяна Коршевнюк // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 4. - С. 16-19 : граф.
Рубрики: Методика навчання--Біологія
Анотація: В статті подані результати моніторингу якості біологічної освіти TIMSS-2007.


Дод.точки доступу:
Коршевнюк, Тетяна

Знайти схожі
5.


    Коршевнюк, Тетяна.
    Зміст шкільної біологічної освіти в контексті біологічної науки [Текст] / Тетяна Коршевнюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2015. - № 1. - С. 38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Шкільна освіта--Зміст біологічної освіти учнів--Шкільний курс біології
   Біологічна наука
Анотація: У статті розкривається окремі віхи розвитку біологічної науки (друга половина XX - початок XXI ст.), фундаментальні й практичні положення якої втілювалися в зміст шкільних курсів біології.


Знайти схожі
6.


    Коршевнюк, Тетяна.
    Методичний коментар до програми з природознавства [Текст] / Тетяна Коршевнюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2015. - № 6. - С. 2-4
Рубрики: Методика викладання природознавства--Зміст освіти
Анотація: У статті йдеться про вивчення природознавства в основній школі у 2015-2016 навчальному році, яка здійснюватиметься за чинною навчальною програмою "Природознавство: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів, 5 клас" із розрахунку 2 год на тиждень.


Знайти схожі
7.


    Матяш, Надія.
    Методичний коментар до програми з біології [Текст] / Надія Матяш, Тетяна Коршевнюк, Ліна Рибалко // Біологія і хімія в рідній школі. - 2015. - № 6. - С. 5-10
Рубрики: Методика викладання біології
Анотація: Мета біологічної освіти - формування в учнів базових предметних компетентностей, основою яких є розуміння цінностей живої природи, цінності знань, їх практичного значення в житті і професійній діяльності. Реалізація мети можлива за умов упровадження підходів до формування змісту та визначення вимог до загальноосвітньої підготовки учнів, зазначених у Державних стандартах.


Дод.точки доступу:
Коршевнюк, Тетяна; Рибалко, Ліна

Знайти схожі
8.


   
    Календарно-тематичне планування з біології і хімії на основі компетентнісного підходу [Текст] / Людмила Величко [и др.] // Біологія і хімія в рідній школі. - 2016. - № 4. - С. 2-5. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Календарно-тематичне планування
Анотація: Основою календарно-тематичного планування є аналіз навчальної програми: пояснювальні записки, змісту навчального матеріалу, державних вимог до загальноосвітньої підготовки учнів.


Дод.точки доступу:
Величко, Людмила; Буринська, Ніна; Матяш, Надія; Коршевнюк, Тетяна; Вороненко, Тетяна; Козленко, Олександр

Знайти схожі
9.


    Коршевнюк, Тетяна.
    Календарно-тематичний план з біології 6 клас [Текст] / Тетяна Коршевнюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2016. - № 5. - С. 19-24
Рубрики: Календарно-тематичне планування--Біологія
Анотація: Календарно-тематичне планування 6-го класу за навчальною програмою для загальноосвітніх навчальних закладів на ІІ семестр (зі змінами, затвердженими наказом МОН України від 29.05.2015 р. № 585).


Знайти схожі
10.


    Коршевнюк, Тетяна.
    Завдання до теми "Популяція. Екосистема. Біосфера" [Текст] / Тетяна Коршевнюк // Біологія і хімія в рідній школі. - 2017. - № 3. - С. 17-24
Рубрики: Зовнішнє незалежне оцінювання
Анотація: У статті представлена Концепція тесту для виявлення здібностей вступників до вищих навчальних закладів України, яка пропонує у перспективі доповнити предметні тести, які зараз складають основу ЗНО, оцінюванням академічних здібностей абітурієнтів за допомогою спеціального тесту загальної навчальної комтентності, обв'язкового лише для тих, хто має наміри вступати до ВНЗ.


Знайти схожі
 1-10    11-20   21-23 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)