Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Калошин, В. Ф.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 83
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Калошин, В. Ф.
    Як долати стрес у педагогічній діяльності [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2004. - № 8. - С. 56-67
Рубрики: Стрес--Педагогічна діяльність


Знайти схожі

2.


    Калошин, В. Ф.
    Шлях до подолання негативних педагогічних стереотипів (переконань) [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 4. - С. 5-12. - Бібліогр. : 11 назв.
Рубрики: Педагогічний процес--Негативні стереотипи
   Психологічні методи--Мислення

Анотація: На практичних прикладах, методом раціонального мислення аналізується критична ситуація, яка є перешкодою на шляху встановлення гуманітарних відноин з учнями, студентами. Метод дозволяє педагогу подолати негативні педагогічні стереотипи. Запропоновано тест "Стреси і стресостійкість"


Знайти схожі

3.


    Калошин, В. Ф.
    Вплив емоцій на ефективність навчального процесу (теорія та практика) [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - № 1. - С. 70-74. - Бібліогр. : 12 назв.
Рубрики: Психіка людини--Емоції
   Емоції--Ефективність навчання

Анотація: В статті розповідається про сприятливий вплив емоцій на усі сфери людського життя, в тому числі на навчання.


Знайти схожі

4.


    Калошин, В. Ф.
    Освітні парадокси традиційної системи навчання [Текст] : ВІртуальне інтерв'ю з академіком Російської академії В.П.Беспальком / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2006. - № 2. - С. 8-11 ; № 3. - С. 11-15
Рубрики: Освіта--Традиційна система навчання
Анотація: Інтерв'ю з Володимиром Павловичем Беспальком, який дає визначенння традиційній системі навчання в країнах світу.


Дод.точки доступу:
Беспалько, Володимир Павлович (Доктор педагогічних наук ЄАкадемік Російської академії, автор книги "Образование и обучение с участием компьютеров (педагогика третьего тыcячелетия)") \про нього\


Знайти схожі

5.


    Калошин, В. Ф.
    Конформізм : сутність, причини, наслідки, шляхи подолання [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2007. - № 3. - С. 58-62. - Бібліогр. : 10 назв.
Рубрики: Конформізм
   Поведінка людей--Конформізм

Анотація: В статті розглянуто поняття конформізм- пристосування, пасивне прийняття існуючого порядку пануючих думок особистості, а також відсутність власної позиції. У діяльності людини конформізм призводить до панування посередності, рабської психології.


Знайти схожі

6.


    Калошин, В. Ф.
    Емоційний інтелект - головний показник ефективності використання людських ресурсів [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2008. - № 4. - С. 54-63. - Бібліогр. : 14 назв.
Рубрики: Інтелект емоційний
Анотація: Велике значення емоційний інтелект має для власної самореалізації, а значить і для розбудови нашої держави, оцінка і наступна корекція його необхідна без винятку всім, але насамперед особам, що займають керівні посади, освітянам, де наслідки неправельного рішення під впливом емоційної напруги дуже великі, як в економічній сфері, так і в духовній.


Знайти схожі

7.


    Калошин, В. Ф.
    Творче надбання В. Ф. Шаталова в освітню практику [Текст] / В.Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2008. - № 8. - С. 71-73. - Бібліогр. : 6 назв.
Рубрики: Педагоги України 20 століття
Анотація: Стаття присвячується творчому надбанню донецького педагога - новатора В.Ф.Шаталова.


Дод.точки доступу:
Шаталов, Віктор Федорович (Учитель-новатор, заслужений учитель України) \про нього\

Знайти схожі

8.


    Калошин, В. Ф.
    Я-повідомлення: сутність, переваги, технологія [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. - 2008. - № 10. - С. 54-55. - Бібліогр.: 4 назви.
Рубрики: Психологія виховання
Кл.слова (ненормовані):
Я-повідомлення -- Ти-повідомлення
Анотація: Автор розкриває особливості вживання стверджень "Я - повідомлення" замість "Ти - повідомлення" в спілкуванні з дітьми.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

9.


    Калошин, В. Ф.
    Як допомогти дитині залишитися оптимістом? [Текст] / В. Ф. Калошин // Виховна робота в школі. - 2008. - № 12. - С. 34-37.
Рубрики: Психологія виховання
Кл.слова (ненормовані):
дитина -- батьки
Анотація: Поради батькам щодо виховання своїх дітей.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

10.
88.4
К17


    Калошин, В. Ф.
    Подолання негативних педагогічних стереотипів [Текст] / В.Ф. Калошин // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №32. - 13-16 (Вкладка "Педагогічна академія пані Софії")
ББК 88.4
Рубрики: Педагогічна психологія--Взаємини вчителя й учня
Анотація: Характеристика помилок у діяльності педагога (на прикладі окремих ситуацій).


Знайти схожі

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)