Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Дицюра, Н. О.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Дицюра, Н. О.
    Наталка Сняданко "Країна поламаних іграшок та інші подорожі" [Текст] : 5 клас / Н. О. Дицюра // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2012. - № 9. - С. 19-22.
Рубрики: Українська література--Методика викладання
Анотація: План проведення уроку позакласного читання, мета якого ознайомити і зацікавити учнів 5 класу творчістю сучасної української письменниці Н. Сняданко.


Дод.точки доступу:
Сняданко, Наталка (Українська письменниця ; 20.05.1973 р. н.) \про неї\

Знайти схожі

2.


    Дицюра, Н. О.
    Навчальні ігри й завдання на уроках літератури. 8-й клас [Текст] / Н. О. Дицюра // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2013. - № 22-24. - С. 78-81.
Рубрики: Літературні шкільні вечори--Письменники українські


Знайти схожі

3.


    Дицюра, Н. О.
    Інформаційні технології в навчанні мови й літератури [Текст] : освітній проект / Н. О. Дицюра // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2015. - № 19-21. - С. 14-18. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Українська література--Інформаційні технології--Методика викладання
Анотація: Стаття розповідає про освітній проект "Інформаційні технології в навчанні мови й літератури". Розкриває актуальність проекту, його основні цілі, науково-методичне забезпечення, надає нормативно-правову базу реалізації проекту.


Знайти схожі

4.


    Дицюра, Н. О.
    Розподільні диктанти з ключами [Текст] : 5-6 класи / Н. О. Дицюра // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 10-11. - С. 63-66.
Рубрики: Контрольні письмові роботи--Українська мова--Методика викладання
Анотація: Розподільні диктанти вимагають від учнів уваги, умінь розподіляти слова на певні групи. Такий вид роботи ставить перед школярами завдання не лише згадати правила правопису запропонованих слів і правильно їх записати, а ще й згрупувати за правилами правопису.


Знайти схожі

5.


    Дицюра, Н. О.
    Інтегровані уроки в навчально-виховному процесі [Текст] / Н. О. Дицюра, Н. В. Удовенко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2017. - № 16-18. - С. 15-23.
Рубрики: Інтегровані уроки--Українська література--Методика викладання
Анотація: Інтеграцію сьогодні інтерпретують як один із провідних принципів конструювання освітнього процесу, спосіб його вдосконалення. Інтегровані уроки - це уроки, на яких потрібно учням аналізувати, порівнювати, відшуковувати певну подібність між явищами. Усе це змушує учнів використовувати здобуті знання та навички з декількох дисциплін.


Дод.точки доступу:
Удовенко, Н. В.

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)