Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Головка, Л. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Головка, Л. М.
    Знедолене дитинство: Урок компаративного аналізу за повістю В. Короленка "Діти підземелля" та оповіданнями Б. Грінченка, М. Коцюбинського, В. Винниченка [Текст] / Л. М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 4-11. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика
Кл.слова (ненормовані):
компаративний аналіз
Анотація: Урок компаративного аналізу художніх творів; узагальнення вивченого матеріалу


Дод.точки доступу:
Короленко, В.; Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про твір\; Коцюбинський, Михайло Михайлович (укр. письм., громад. діяч, голова Просвіти в Чернігові ; 1864-1913) \про твори\; Винниченко, Володимир
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Головка, Л. М.
    Світ дитинства в оповіданні Г. Сенкевича "Янко-музикант": Урок додаткового читання [Текст] / Л. М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 20-24. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література польська--Персоналії--Сенкевич Г.
Кл.слова (ненормовані):
урок зарубіжної -- виразне читання
Анотація: Урок за творчістю Г. Сенкевича з застосуванням бесіди аналітичного характеру за текстом оповідання


Дод.точки доступу:
Сенкевич, Г.
Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

3.


    Головка, Л. М.
    Світова байка на українській землі [Текст] / Л.М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2008. - № 3. - С. 21-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
тексти байок -- перекладач Годованець Микита
Анотація: Урок зарубіжної літератури, метою якого є поглиблення знань про жанр байки у світовій літературі та ознайомлення з діяльністю українського перекладача Микити Годованця.


Дод.точки доступу:
Годованець, М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Головка, Л. М.
    Шкільний творчий проект "Гра в радість". Тиждень зарубіжної літератури [Текст] / Л. М. Головка // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 7-8. - С. 65-71
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: З досвіду проведення шкільних предметних тижнів, тижня зарубіжної літератури. Це багатоаспектний інтегрований комплекс навчально-виховних заходів з предмета, спрямований на закріплення, збагачення та поглиблення знань учнів із зарубіжної літератури. Пропонується план заходів предметного тижня зарубіжної літератури "Гра в радість"

Є примірники у відділах:
(12.10.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Головка, Л. М.
    Шкільний творчий проект "Гра в радість" [Текст] : тиждень зарубіжної літератури / Л. М. Головка // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 11. - С. 30-36.
Рубрики: Зарубіжна література--Позакласна робота
   Зарубіжна література--Методи навчання

Кл.слова (ненормовані):
історія створення "Гри в радість" -- біографія і творчість Е. Портер -- роман "Полліанна" -- складання сенканів "РАДІСТЬ" -- складання хайку "РАДІСТЬ" -- творчість -- погляд на життя -- інтелектуальна гра -- 5-11-ті класи
Анотація: Запропоновано конспект творчого проекту в рамках тижня зарубіжної літератури, який відбувся у лютому 2015 року в Богуславецькому НВК ім. М. О. Максимовича і проходив під гаслом "Радість - творчості душа". Низка заходів розпочинається із знайомства з біографією американської письменниці Е. Портер та її романом "Полліанна", головний сенс якого - у позитивному ставленні до життя, вмінні насолоджуватися тим, що в тебе є. Мета поданого проекту - за допомогою ігрових методів навчати учнів бути оптимістами, не боятись труднощів життя, вірити у перемогу добра і справедливості. А літературна гра "Порадіймо разом" допомогає кожному учаснику мобілізувати власні сили, протистояти викликам часу. Подібні заходи сприяють також розвитку творчих, літературних здібностей школярів , узагальненню знань зі світової літератури у 5-11-х класах.


Дод.точки доступу:
Портер, Елеонор Ходжман (амер. письм. ; 1868-1920) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)