Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Бондарук, Л. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Огіренко, О. О.
    Застосування мультимедійних презентацій на уроках літератури у процесі вивчення біографії письменників [Текст] / О. О. Огіренко, Л. М. Бондарук // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 5. - С. 34-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Методика викладання--Мультимедійні технології
   Інноваційні технології навчання--Презентації
Анотація: Про використання мультимедійних засобів на уроках світової літератури, їх роль і значення. Зокрема, автор аналізує мультимедійну презентацію та доречність її використання при вивченні біографії письменників.


Дод.точки доступу:
Бондарук, Л. М.
Є примірники у відділах:
(10.08.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
2.


    Бондарук, Л. М.
    Секрети японської казки [Текст] / Л. М. Бондарук // Зарубіжна література в школах України. - 2015. - № 6. - С. 29-31
Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків--Казки
   Казки народні--Японія
Анотація: Конспект уроку світової літератури на тему: Японська народна казка "Момотаро, або Хлопчик-Персик". Національний колорит японських казок. Відображення любові до праці, кмітливості, сміливості, ставлення до природи в образі Момотаро.

Є примірники у відділах:
(12.10.2015р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі
3.


    Огіренко, О. О.
    Застосування мультимедійних презентацій на уроках літератури у процесі вивчення біографії письменників [Текст] / О. О. Огіренко, Л. М. Бондарук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 6/7. - С. 24-26. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
   Зарубіжна література--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
вивчення біографії митця в школі -- методи викладання -- мультимедіа -- різновиди мультимедійних презентацій -- біографічний матеріал -- висвітлення фактів -- правила -- ефекти від використання
Анотація: У статті викладено основні аспекти методики використання мультимедійних засобів під час вивчення біографії письменника на уроках зарубіжної літератури. Розглянуто види та особливості створення мультимедійних презентацій, основні принципи відбору біографічних відомостей для учнів.


Дод.точки доступу:
Бондарук, Л. М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Бондарук, Л. М.
    Секрети японської казки [Текст] : [урок за темою "Японська народна казка "Момотаро, або Хлопчик-Персик". Національний колорит японських казок. Відображення любові до праці, кмітливості, сміливості, ставлення до природи в образі Момотаро"] / Л. М. Бондарук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2016. - № 6/7. - 63- С. 3 обкл.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фольклор--Казки--Японія
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
японська культура -- давні японські традиції -- особливості казки -- алегорія -- любов до природи
Анотація: Запропоновано розробку уроку за темою "Японська народна казка "Момотаро, або Хлопчик-Персик". Національний колорит японських казок. Відображення любові до праці, кмітливості, сміливості, ставлення до природи в образі Момотаро". Мета заняття - ознайомити учнів із своєрідністю японської культури, поглибити знання про казки як жанр фольклору; формувати в учнів уміння цілісного аналізу тексту, навички виразного читання; формувати почуття дружби і краси.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)