Пошуковий запит: <.>S=Фізика -- Вивчення в школі<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 40
Показані документи с 1 за 10 |
|
>1. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Пінчук, О. Розвиток предметної компетенції учнів шляхом осучаснення змісту фізичної освіти [Текст] / О. Пінчук> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 3. - С. 13-20 : мал. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): предметна компетенція учнів Анотація: Серед заходів щодо оновлення змісту фізико-математичної освіти є підвищення її якості відповідно до сучасного розвитку науки та соціальних потреб суспільства. У статті автор ділиться цікавим матеріалом, який допоможе вчителю вдосконалювати інформаційне середовище навчання фізики.
Знайти схожі
|
>2. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Манакін, В. До формування основних понять при вивченні електричного поля [Текст] / В. Манакін; Г. Редько, Г. Толпекіна > // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 4. - С. 21-22 : мал.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ЕЛЕКТРИЧНЕ поле, електростатистика Анотація: В статті йдеться про те, що програмою з фізики для шкіл, де фізика не є профільним предметом, передбачено 5 год. на вивчення електростатистики. Цього звичайно замало, але вихід з положення слід шукати в акцентах на світоглядні питання і розвиток природно-креативного мислення старшокласників.
Знайти схожі
|
>3. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Новак, О. До питання про вагу тіл, кинутих вертикально вгору [Текст] / О. Новак; М. Остапчук> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 4. - С. 20. - бібліогр. 2 наз.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ВАГА ТІЛА Анотація: Розглядається питання про вагу тіл кинутих вертикально вгору.
Знайти схожі
|
>4. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Базулько, Є. Формування понять фотометрії в курсі фізики 7 класу [Текст] / Є. Базулько> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 4. - С. 19-20 : табл. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ФОТОМЕТРІЯ Анотація: Вивчення теми "Фотометрія" в 7 класі ускладнене, з одного боку, недостатьніми математичними знаннями учнів, з іншого, - малою кількістю понять та означень фізики, якими вони володіють.Тут подано таблицю, де наведено означення основних величин фотометрії.
Знайти схожі
|
>5. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Коршак, Є. Є.О. Патон і А.Г. Ейфель: оповідання на уроці [Текст] / Є. Коршак; А. Павленко, Т. Попова> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 4. - 13-16, С. 3 обкл : фото. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): КЛЮЧОВІ колізії Анотація: Розгляд питань історії науки і техніки в їх соціокультурному аспекті стає необхідною умовою реалізації куоьтурно-історичної складової змісту навчання фізики в сучасній школі.
Знайти схожі
|
>6. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Казачкова , Н. Організація та методика інтерактивного спілкування учнів на уроках фізики [Текст] / Н. Казачкова > // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 5. - С. 38-40 : мал. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ІНТЕРАКТИВНЕ СПІЛКУВАННЯ Анотація: Інтерактивні методи навчання - це засоби організації діяльності учнів та вчителів через створення ситуацій та предметно-розвивального середовища, в яких виявляється активна позиція учня.
Знайти схожі
|
>7. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Вознюк, М. Систематизація знань учнів про теорію електромагнітного поля [Текст] / М. Вознюк; Т. Гулак> // Фізика та астрономія в школі. - 2009. - № 6. - 48, С. 3 обкл. - бібліогр. 3 наз.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ЕЛЕКТРОМАГНІТНІ ПОЛЯ Анотація: В статті йдеться про те, що систематизацію знань учнів про теорію електромагнітного поля доцільно провести на окремому уроці, виділяючи з курсу електродинаміки її основні структурні елементи, притамані фізичним теоріям.
Знайти схожі
|
>8. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Савченко, В. Експкриментальне підтвердження звязку магнітного поля з електричним [Текст] / В. Савченко> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 1. - С. 33-34. - бібліогр. 4 наз.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): МАГНІТНЕ ПОЛЕ, електричне поле Анотація: В статті розглядається експерементальне підтвердження звязку магнітного поля з електричним.
Знайти схожі
|
>9. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Нижник, В. Десять простих приладів, виготовлених з пластмасових пляшок і пропіленових трубочок, та досліди з ними [Текст] / В. Нижник; К.Коваленко> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 1. - С. 30-32 : мал. - бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): ПРОСТІ ПРИЛАДИ Анотація: В статті пропонується опис простих приладів, які учні можуть самостійно виготовити з пластмасових пляшок і трубочок - пропіленової соломки для коктейлів.
Знайти схожі
|
>10. ![](http://catalog.library.cv.ua/irbis64r_12/images/printer.jpg)
|
Ярема, П. З досвіду ущільнення вивчення матеріалу [Текст] / П. Ярема> // Фізика та астрономія в школі. - 2010. - № 1. - С. 21 : табл.
Рубрики: Фізика--Вивчення в школі Кл.слова (ненормовані): УЩІЛЬНЕННЯ МАТЕРІАЛУ Анотація: Досить часто з обєктивних причин у ході навчального процесу зменшується кількість годин на вивчення тих чи інших питань шкільного курсу фізики. В статті показано на прикладі конкретних уроків як можна ущільнити матеріал при вивченні тем у випускних класах.
Знайти схожі
|
|
|