Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Уроки -- Українська література -- Читання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Вембер, В.
    Комп'ютерний моніторинг вмінь учнів читати мовчки [] / В. Вембер // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - № 2. - С. 41-43. - Бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Уроки--Українська мова--Читання
   Уроки--Українська література--Читання
   Читання--Моніторинг--Комп'ютерні технології
Анотація: Цей проект розроблено з метою надання допомоги адміністрації школи та вчителям української мови та літератури в розв'язанні мовленнєвої діагностики - здатності учня читати мовчки. Застосування комп'ютера дозволяє автоматизувати фронтальну діагностику вміння учнів читати незнайомий текст мовчки, за короткий час отримати об'єктивні результати досягнутого рівня цього виду мовленнєвої підготовки


Знайти схожі
2.


    Петровська, Т.
    Робота над поняттям "художній образ", "метафора" на уроках літературного читання / Т. Петровська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2012. - № 11. - С. 16-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки--Українська література--Читання
   Художній образ--Українська література
Анотація: У статті висвітлено роботу над художнім образом на уроках літературного читання для повноцінного сприйняття художнього твору. Розкрито методичний алгоритм осмислення дітьми метафор.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)