Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Методика -- Текст<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Симоненко, Т.
    Типологія навчальних текстів у структурі сучасного уроку рідної мови [Текст] / Т. Симоненко // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 2. - С. 50-53. . - Бібліогр.: 7 назв
Рубрики: Українська мова--Методика--Текст
Кл.слова (ненормовані):
лінгводидактика -- навчальний тест
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА МОВИ
Анотація: Упорядкування типології навчальних тектсів дозволяє систематизувати основні методи та прийоми роботи над формуванням умінь студентів-філологів створювати, трансформувати, виголошувати різні типи навчальних тектстів під час викладання мови у школі

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Шуневич, О.
    Формування в старшокласників уміння складати конспект навчального тексту на уроках рідної мови [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі. - 2006. - № 2. - С. 10-21. . - Бібліогр.: 18 назв
Рубрики: Українська мова--Методика--Текст
Кл.слова (ненормовані):
необхідність уміння конспектувати
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА
Анотація: Конспектування важливе комунікативне вміння, формування якого відбувається шляхом реалізації чотирьох змістових ліній мовного компонента державного стандарту: мовленнєвої, мовної, соціокультурної, діяльної

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

3.


    Лещенко, Ганна.
    Методика роботи з художнім концептом на уроках української мови ( 5-й клас) [Текст] / Г. Лещенко // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 5. - С. 6-10. - Бібліогр.: 10 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--текст
Кл.слова (ненормовані):
концептуальний аналіз -- художній концепт -- текст
Анотація: Дослідження шляхів формування комунікативної компетенції за допомогою художніх концептів, концептуального аналізу на уроках української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Цінько, С.
    Цикл уроків із лінгвістики тексту [Текст] / С. Цінько, С. Ковальова // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 4. - С. 40-45. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--текст
Кл.слова (ненормовані):
тестові завдання -- дидактичний матеріал -- морфологічний розбір -- правопис
Анотація: Розробка уроків з лінгвістики тексту.


Дод.точки доступу:
Ковальова, С.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Дороз, В.
    Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови [Текст] / Вікторія Дороз // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 37-45. - Бібліогр.: 20 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Розвиток мовлення
   Українська мова--Методика--Текст

Кл.слова (ненормовані):
мовленнєвий акт -- текст -- кроскультурний дискурс -- учні-білінгви -- споріднена мова
Анотація: У статті зосереджено увагу на особливостях і значенні мовленнєвого акту й тексту як комунікативному вираженні крос-культурного дискурсу на уроці української мови; розглянуто типологію текстів за метою їх використання під час навчання учнів-білінгвів української мови як спорідненої.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)