Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Лексикологія -- Фразеологія<.>
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9
1.


    Соловець, Л. О.
    Вираження етнічної специфіки української культури у фразеологізмах : матеріали до уроку [Текст] / Л. О. Соловець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 6. - С. 52-62. - Бібліогр.: 15 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
   Етнологія--Етнолінгвістика--Україна
Кл.слова (ненормовані):
етнокультура -- народні сентенції (етнофраземи) -- сільськогосподарська культура -- ремесло, рибальство, мислівство -- транспорт, житло, інтер'єр -- метафоричне й метонімічне переосмислення -- вільні сполучення -- етнічна історія народу -- етноміфологеми -- етикет українців
Анотація: Статтю присвячено проблемам етнокультурознавчого змісту фразеологізмів. Докладно проаналізовано українські етнофраземи у змістовому і лінгвістичному аспектах. Доведено, що використання в навчальному процесі народних сентенцій сприяє опануванню української мови, прилученню до скарбниці духовної і матеріальної культури українського народу, сукупності знань про його побут, звичаї, традиції.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Соловець, Л.
    Збагачуймо мовлення учнів фразеологізмами : Фразеологізми тематичної групи "Культура спілкування" [Текст] / Лариса Соловець // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 62-74. - Бібліогр.: 21 назва.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
   Українська мова--Культура мовлення
Кл.слова (ненормовані):
мовний етикет -- мовленнєвий етикет -- формули спілкування -- риторика -- Ф. Прокопович -- Я. Головацький -- засоби спілкування -- комунікаційний процес -- тематичні групи фразеологізмів -- риси характеру -- етикет характеру
Анотація: До основних задань дослідження входить розкриття неповторного багатства й колориту фразеологічного фонду української мови - живого і невичерпного джерела, а також акцентування уваги на культурі етикету та спілкування, зокрема використання доречних мовленнєвих одиниць як етикетних формул залежно від комунікативної ситуації.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Соловець, Л.
    Фразеологізми як засіб оцінки ситуацій вербальної і невербальної комунікації в повістях Бориса Грінченка [Текст] / Лариса Соловець // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 32-36. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
   Письменники українські--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
фразеологізм -- етнофразема -- міфологема -- етика спілкування -- комунікаційний процес -- жести -- мовленнєвий етикет -- художній світ Б. Грінченка
Анотація: У статті акцентовано увагу на реалізації в повістях Бориса Грінченка "Серед темної ночі", "Під тихими вербами" етикетних та етичних норм спілкування в одиницях фразеологічного рівня, що репрезентують вербальну і невербальну комунікацію.


Дод.точки доступу:
Грінченко, Борис Дмитрович (укр. письм., педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громад.-культур. діяч ; 1863-1910) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Токарчук, Б.
    Засвоєння фразеологізмів за допомогою спеціальних прозових текстів [Текст] / Борис Токарчук // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 62-64. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
Кл.слова (ненормовані):
методи засвоєння фразеологізмів -- три групи текстів -- "Фразеологізми жартома"
Анотація: У статті визначено методику вивчення фразеологічних зворотів на матеріалі спеціальних прозових текстів. Автор ознайомлює читачів із власним досвідом пошуку найефективніших методів засвоєння усталених словосполучень. У додатку запропоновано вислови з наступним поясненням до кожного вжитого фразеологізму.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Хібеба, Н.
    Родинно-обрядова лексика гуцульських говірок [Текст] / Н. Хібеба // Мандрівець. - 2015. - № 4. - С. 84-93. - Бібліогр.: 25 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фольклористика--Україна--Гуцульщина
   Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
Кл.слова (ненормовані):
гуцульські говірки -- тематична група лексики -- лексико-семантична група -- родильна лексика -- весільна лексика -- поховальна лексика -- діалект -- родиині обряди
Анотація: Досліджено родинно-обрядову лексику гуцульських говірок, яка структурно організована в межах трьох тематичних груп родильної, весільної та поховальної лексики. Корпус зафіксованих назв репрезентовано в лексико-семантичних групах: "назви етапів обряду", "назви учасників обряду", "назви обрядових предметів".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
6.


    Римар, Н. В.
    Узагальнення вивченого з теми "Лексикологія. Фразеологія" [Текст] / Н. В. Римар // Все для вчителя. - 2016. - № 12. - С. 25-26
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія


Знайти схожі
7.


    Щока, Ольга.
    Вивчення фразеології в 10 класі на матеріалі творів Бориса Грінченка [Текст] / Ольга Щока // Українська мова і література в школах України. - 2019. - № 5. - С. 28-33. - Бібліогр.: 33 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
   Українська література--Грінченко Б.
Кл.слова (ненормовані):
фразеологія -- методика -- текстоцентричний підхід -- 10 клас -- комунікативна компетентність -- вивчення творчості Б. Грінченка -- мова художнього твору
Анотація: Розглянуто розділ "Фразеологія" у шкільній програмі та підручниках. Наведено переваги текстоцентричного підходу до вивчення сталих словосполучень. Спираючись на цей метод навчання фразеології, складено вправи на матеріалі текстів Бориса Грінченка. Завдання мають профільний рівень і призначені для учнів 10 класу. Метою пропонованих вправ є забезпечення формування комунікативної компетентності школярів на основі реальної ситуації - тексту.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
8.


    Пешехонова, Надія.
    Фразеологія української й англійської мов: порівняльний аспект [Текст] / Надія Пешехонова // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 11. - С. 28-29. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
   Англійська мова--Фразеологія
Кл.слова (ненормовані):
порівняльна фразеологія -- фразеологічна одиниця -- ідіома -- українська мова -- англійська мова
Анотація: Розглянуто особливості фразеології української та англійської мов, джерела походження фразеологічних одиниць та практика їх уживання в означених мовах, окреслено способи перекладацьких трансформацій іншомовних фразеологізмів українською мовою.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Заїка, Аліна.
    Відображення родинних стосунків в українській та англійській фразеології [Текст] / Аліна Заїка // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 11. - С. 30-32. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Англійська мова--Фразеологія
   Українська мова--Лексикологія--Фразеологія
Кл.слова (ненормовані):
фразеологізми -- ідіома -- фразеологічна одиниця -- порівняльна фразеологія
Анотація: Досліджено дані про закономірності формування і функціонування фразеологізмів англійської мови, які є певним унеском у подальший розвиток лінгвокультурології, міжкультурної комунікації, термінознавства та термінографії, у загальну теорію мовознавства.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)