Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Комп'ютерне і програмоване навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 24
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-20   21-24 
1.


    Компаній, О.
    Формування читацьких інтересів молодших школярів із використанням мультимедіа та інтернету [Текст] / Олена Компаній // Початкова школа. - 2013. - № 3. - С. 17-19. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
читацькі інтереси -- мультимедійний урок -- класне і позакласне читання
Анотація: У статті розглянуто питання формування читацьких інтересів на уроках класного та позакласного читання із застосуванням мультимедіа та інтернету.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Медведєва, Н.
    Узагальнення і систематизація вивченого про дієслово : українська мова : 7 клас [Текст] / Ніна Медведєва // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 39-40.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Морфологія--Методика
   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

   Українська мова--Урок

Кл.слова (ненормовані):
дієслово як частина мови
Анотація: Мета запропонованого уроку - узагальнити знання про дієслово як частину мови, формувати правописні вміння, розвивати усне й писемне мовлення учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Толстая, Т.
    Особливості побудови опису пам'ятки історії та культури [Текст] : усний твір-опис пам'ятки : 8 клас / Тетяна Толстая // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 12. - С. 48-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Розвиток мовлення
   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійна презентація -- храми Іллінеччини -- Свято-Михайлівський собор -- Богородична церква -- Свято-Воскресенський собор
Анотація: Запропоновано розробку уроку, який має на меті наступне: допомагати учням навчатися читати символіку устрою храму, залучати їх до духовного осмислення храмового мистецтва; розвивати усне мовлення, поповнити словниковий запас школярів; познайомити з історією місцевих пам'яток архітектури та культури, виховувати зацікавленість та повагу до культурної спадщини своєї області й рідного міста.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Шиліна, Г.
    Застосування дидактичних засобів Moodle для забезпечення дистанційного навчання української мови [Текст] / Галина Шиліна // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 5. - С. 21-27. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Засоби навчання
   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
навчальне середовище -- інформаційне середовище Moodle -- дистанційний курс -- модуль діяльності -- варіанти поліпшення дистанційних курсів
Анотація: У статті розглянуто особливості застосування дидактичних засобів у навчальному середовищі Moodle, обґрунтовуються найбільш доцільні шляхи їх використання. На прикладі електронного навчального курсу показано можливості забезпечення особистісно орієнтованого підходу до учнів, вироблення навичок самостійної роботи, розроблено рекомендації щодо оптимізації дистанційних курсів з української мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Гецко, Н.
    Синоніми. Синонімічні ряди. Типи лексичних синонімів [Текст] : українська мова : 10 клас / Наталя Гецко // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 6. - С. 66-67.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Лексикологія--Синоніми--Методика
   Українська мова--Урок

   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
панорамний урок-практикум -- лексичне багатство мови
Анотація: Мета поданого уроку - розширити знання учнів про синоніми, узагальнити і систематизувати інформацію, а також розвивати навички користування лексичним багатством рідної мови.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Перевалова, В.
    Числівник як частина мови [Текст] : [урок] / Вікторія Перевалова // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 6. - С. 41-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
   Українська мова--Морфологія--Числівник--Методика

   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
урок-дослідження -- загальне значення числівника -- морфологічні ознаки -- синтаксична роль -- слайди до уроку
Анотація: Надано конспект уроку, мета якого - сформувати уявлення учнів про загальне значення числівника, його морфологічні ознаки та синтаксичну роль, за допомогою інтерактивних технологій та мультимедійних засобів навчання розвивати мовленнєві вміння, навички спілкування.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

7.


    Ясак, Т.
    Мультимедійні дидактичні засоби навчання синтаксису української мови [Текст] / Тетяна Ясак // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 7/8. - С. 23-27. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання
   Українська мова--Синтаксис--Складне речення--Методика

Кл.слова (ненормовані):
інтерактивна дошка -- інтерактивні технології -- динамічна таблиця -- динамічне унаочнення
Анотація: У статті висвітлено особливості використання розроблених для SMART-дошки електронних дидактичних матеріалів із синтаксису складного речення. Подано приклади мультимедійних дидактичних засобів унаочнення. Доведено, що застосування електронної дошки у процесі вивчення синтаксису української мови сприяє збільшенню обсягу запропонованої учням навчальної інформації, підвищує інтерес й загальну мотивацію до навчання, активізує розумову діяльність учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Шкавро, В.
    Звуки мови й мовлення. Голосні і приголосні звуки [Текст] : українська мова : 5 клас / Володимир Шкавро // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 10. - С. 43-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Фонетика--Методика
   Українська мова--Урок

   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
фонетична система української мови -- звук -- абетка -- види голосних -- види приголосних -- слайди
Анотація: Мета пропонованого уроку - ознайомити учнів із фонетичною системою української мови, поглибити й систематизувати знання про звукову систему мови, розвивати фонетичний слух, навички орфоепічної грамотності учнів. Надано зразки 34-х слайдів до матеріалу уроку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Бурдонос, Н.
    Що таке щастя? [Текст] : твір-роздум на морально-етичну тему в публіцистичному стилі : українська мова : 8 клас / Наталія Бурдонос // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 1/2. - С. 36-40.
Рубрики: Українська мова--Розвиток зв'язного мовлення
   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
мультимедійна презентація -- стиль мовлення -- публіцистичний стиль -- мораль -- щастя
Анотація: Мета поданого уроку розвитку зв'язного мовлення - використовуючи новітні мультимедійні засоби навчання, удосконалювати мовленнєво-мисленнєві вміння учнів усвідомлювати тему й основну думку, тип і стиль мовлення, розвивати логічне мислення і пам'ять, а також виховувати громадянську позицію.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Яковенко, Т.
    Уподібнення та спрощення приголосних звуків [Текст] : українська мова для студентів І курсу спеціальності "Початкова освіта" : початок / Тамара Яковенко // Українська мова і література в школах України. - 2015. - № 4. - С. 51-54.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Викладання у ВНЗ
   Українська мова--Фонетика--Методика

   Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання

Кл.слова (ненормовані):
узагальнення й систематизація знань -- фонетичні явища рідної мови -- проектна діяльність за програмою "Intel@" -- орфоепія -- орфографія -- асиміляція приголосних звуків -- оглушення
Анотація: Мета поданого заняття - використовуючи новітні технології та засоби навчання, узагальнити, поглибити і систематизувати знання і уміння студентів-першокурсників про важливі фонетичні яаища української мови, формувати навички практичної роботи з навчальною літературою та інтернет-ресурсами.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-10    11-20   21-24 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)