Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)<.>

Загальна кількість знайдених документів : 15
Показані документи с 1 за 10

1-10 11-15

Шалагінов, Б.
Вище і далі... : Мотив "excelsior" у ранній поетичній творчості Лесі Українки [Текст] / Борис Шалагінов // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 3. - С. 54-60. - Зміст: зб. "Думи і мрії" / Українка Л.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
естетичне напруження -- прагнення подолання -- життя всупереч долі -- збірка "Думи і мрії" -- зміст життя -- панстоїцизм -- Фіхте, Сартр -- стоїчний екзистенціалізм
Анотація: Метою літературно-критичного дослідження є висвітлення основних рис, притаманних ранній творчості видатної поетеси. У поезії Лесі Українки в цей період органічно переплавлені елементи німецької філософії і успадкованого від неї гуманізму, елементи філософії Ніцше і стоїцизму, яким живився український національно-визвольний рух. Автор характеризує творчість поетеси як першої представниці українського стоїчного екзистенціалізму.

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Назаренко, О.
До Лесі за наукою любові : урок-диспут за інтимною лірикою Лесі Українки [Текст] / Олена Назаренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 3. - С. 61-64.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
любов у житті Л. Українки -- листи до С. Мержинського -- драматична поема "Одержима" -- п'єса "Лісова пісня" -- драма "Блакитна троянда" -- бесіда з учнями
Анотація: Запропоновано сценарій бесіди за темою "Любов - велике почуття". Урок-диспут має на меті на матеріалі творчості та життєвого шляху Лесі Українки виховувати в учнів шляхетність почуттів, дбайливе і відповідальне ставлення до кохання в житті людини.

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Тихолоз, С.
"Моя любове, смутку мій пречистий..." : музично-поетична композиція за листами й віршами Лесі Українки [Текст] / Сергій Тихолоз, Лідія Тихолоз // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 3. - С. 65-80. - Зміст: "Одержима", "Лісова пісня", вірші / Українка Л.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Українська література--Позакласна і позашкільна робота
Кл.слова (ненормовані):
сценарій заходу -- Лариса Петрівна Косач і Сергій Мержинський -- історія відносин у листах, віршах, спогадах
Анотація: Подано розробку позакласного заходу, присвяченого темі кохання у житті видатної української поетеси. Мета композиції - ознайомити учнів із сторінками біографії Лесі Українки, зокрема її відносинами з Сергієм Мержинським. Розкриваючи тему кохання у житті великих людей, захід сприяє вихованню в учнів прагнення до високих, чистих, шляхетних почуттів, відповідального і жертовного ставлення до коханої людини.

Дод.точки доступу:
Тихолоз, Л.; Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Музика, Л.
Роль родини, культурного оточення і самоосвіти у формуванні світобачення Лесі Українки [Текст] / Лариса Музика // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 29-34. - Бібліогр.: 6 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
рід Драгоманових-Косачів -- батько -- мати -- брат Михайло Драгоманов -- творчість поетеси -- Климентій Квітка -- українська критика -- драматургія -- поховання Л. Українки -- запитання та завдання
Анотація: У статті досліджено основні віхи біографії Лесі Українки з точки зору формування світобачення видатної поетеси. Надано також варіанти завдань і запитань та домашнє завдання для учнів.

Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Реєнт, О.
Леся Українка : Роздуми про творчість історика [Текст] / Олександр Реєнт // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 27-28. - Бібліогр.: 4 назви.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
родина Косачів -- громадська активність Лесі Українки -- прогностичне мислення -- дух революційної боротьби
Анотація: Літературознавче есе присвячено постаті Лесі Українки, зокрема формуванню її революційно-демократичних поглядів та ідеалів. Надано оцінку трактуванням світогляду поетеси в сучасній критиці.

Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Головка, Л.
Філософія людини і світу в драматичній поемі Лесі Українки "Кассандра" : урок-літературна формула з елементами технології розвитку критичного мислення : 10 клас [Текст] / Людмила Головка // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 7/8. - С. 51-58. - Бібліогр.: 12 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
позакласне читання -- філософсько-естетичний зміст драми -- концепція людини і світу -- робота з Т-схемою -- складання літературної формули
Анотація: Запропоновано конспект уроку, який має на меті за допомогою новітніх навчальних технологій з'ясувати філософсько-естетичний зміст твору Лесі Українки, розкрити основні положення філософії людини і світу, а також виховувати в учнів активну життєву позицію, високі морально-етичні принципи.

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Слоньовська, О.
"Я в серці маю те, що не вмирає" : урок-конференція за творчістю Лесі Українки : українська література : 10 клас [Текст] / Ольга Слоньовська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 49-53. - Зміст: "Contra spem spero!" / Л. Українка.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
сценарій -- біографія Л. Українки -- інсценізація з твору "Давня казка" -- вірші Л. Українки
Анотація: Запропоновано сценарій уроку, присвяченого життю та творчості Лесі Українки. Звертаючись до образу видатної української поетеси, учитель має довести, якою силою стає в людині "високість помислів, значність життєвого ідеалу, безмір любові до свого народу" (за О. Гончаром).

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Чашук, М.
Леся Українка з сестрою Ольгою - "просвітяни" [Текст] / Марія Чашук // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 2. - С. 2-5.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
культурно-освітня організація "Просвіта" -- просвітянський рух -- діяльність Л. Українки -- бібліотека -- музей -- афоризми Л. Українки
Анотація: У статті висвітлено активну й різнопланову участь Лесі Українки та її сестри у діяльності Ковельського, а згодом Київського товариства "Просвіта". Зокрема, розкрито напрями комплексної програми культурно-освітнього характеру цих організацій. Показано, як, додавши свій талант, розум, запал серця, видатна українська поетеса стала ідеологом національної ідеї. Тобто була однією з перших "робітниць" "Просвіти", що стала важливою ланкою в становленні вільної України, боротьбі за українську мову. Надано також афоризми Лесі Українки (уривки з поетичних творів).

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Іноземцева, О.
Система уроків за творчістю Лесі Українки : українська література : 10 клас [Текст] / Ольга Іноземцева // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 34-41.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
життєвий і творчий подвиг Л. Українки -- мотиви лірики -- драма "Лісова пісня" -- урок-телепередача -- симпозіум -- творча лабораторія -- інтерактивна лекція
Анотація: Запропоновано систему уроків за творчістю видатної української поетеси за наступними темами: "Леся Українка - геніальна донька українського народу"; "Мотиви лірики Лесі Українки"; "Лісова пісня" Лесі Українки - шедевр української драматургії. Джерела твору, багатство змісту" (у № 4). Нестандартні форми уроків сприяють формуванню комунікативної, полікультурної, творчої компетентності учнів, вмінь літературного аналізу ліричного твору, а також вихованню любові до рідного слова та народу, естетичних почуттів, активної життєвої позиції.

Дод.точки доступу:
Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.

Скорульська, Р.
Композитор Микола Лисенко в житті Лесі Українки [Текст] / Роксана Скорульська // Українська мова й література у сучасній школі. - 2013. - № 9. - С. 58-61.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.)
Композитори українські--Персоналії--Україна, 19-20 ст.
Кл.слова (ненормовані):
доля М. Лисенка -- зустрічі з Л. Українкою -- творчість композитора -- творчість Л. Українки -- співпраця -- листи
Анотація: Статтю присвячено перехрестю доль видатних діячів української культури - поетеси Лесі Українки та композитора Миколи Лисенка. Наведено багатий фактичний матеріал з біографій митців. Підкреслено співмірність цих постатей, які завдяки своїй творчій спадщині і надалі лишаються найвищими символами української культури.

Дод.точки доступу:
Леся Українка (укр. письм., пер., культур. діяч ; 1871-1913) \про неї\; Лисенко, Микола Віталійович (укр. композитор, піаніст, диригент, педагог, збирач пісен. фольклору, громад. діяч ; 1842-1912) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-10 11-15

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)