Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (12)Буковина (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Дидактика<.>
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-11 
1.


    Шевченко, С.
    Пояснювальне читання як головний метод педагогіки початкової освіти [Текст] / С. Шевченко // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 40-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
   Педагогіка--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
Ушинський К.Д. -- Толстой Л.М. -- Рєзнік Я.Б. -- читання -- методи навчання
Дескриптори: ОСВІТА -- ПЕДАГОГІКА -- ДИДАКТИКА -- ПОЧАТКОВА ОСВІТА
Анотація: Стаття визначає суть і завдання пояснювального читання як головного методу педагогіки початкової освіти

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
2.


    Україна. М-во освіти і науки.
    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у 2008/09 навчальному році : українська мова, українська література, зарубіжна література, іноземні мови, мистецтво, художня культура та основи естетики, мова і література національних меншин, правознавство, природознавство [Текст] : инструкции / Україна. М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2008. - № 19-20-21. - С. 32-96.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали
   Педагогіка--Дидактика

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
3.


    Україна. М-во освіти і науки.
    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у 2008/09 навчальному році : історія, географія, економіка, біологія, хімія, інформатика, математика [Текст] / Україна. М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2008. - № 22-23-24. - С. 9-96.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали
   Педагогіка--Дидактика

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Україна. М-во освіти і науки.
    Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення шкільних дисциплін у 2008/09 навчальному році : фізика, астрономія, захист Вітчизни, трудове навчання та креслення, фізична культура [Текст] : инструкции / Україна. М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2008. - № 25-26-27. - С. 3-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали
   Педагогіка--Дидактика

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.
88.4
В31

    Вердіна, С. В.
    Наодинці із собою та суто професійними запитаннями [Текст] / С.В. Вердіна, А.Г. Панченко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №32. - 2-7 (Вкладка "Педагогічна академія пані Софії")
ББК 88.4 + 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
   Навчальний процес--Організація--Оцінювання знань
   Навчальний процес--Організація
   Організація уроку--Створення дисципліни
   Педагогічна психологія
Анотація: Умови навчання в класі. Методи створення дисципліни в класі. Загальнометодичні підходи до організації процесу навчання. Проблема оцінювання знань.


Дод.точки доступу:
Панченко, А.Г.

Знайти схожі
6.


   
    Суть педагогічних систем [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 7/8. - С. 22-23
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
Анотація: У статті подано визначення поняття "педагогічна система", перераховані та охарактеризовані основні закони, що визначають педагогічні системи.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі
7.


    Булгакова, Н.
    Наступність між дошкільною та початковою ланками [Текст] / Н. Булгакова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 2. - С. 52-53.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
Кл.слова (ненормовані):
принципи навчання
Анотація: Автор ділиться досвідом реалізації принципу наступності та неперервності між старшими групами дитячого садка та початковою школою.


Знайти схожі
8.


    Митник, О.
    Особливості побудови уроку як цілісного творчого процесу у 1 класі [Текст] / Олександр Митник // Початкова школа. - 2011. - № 4. - С. 19-20.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Дидактика
Кл.слова (ненормовані):
сюжетно-рольова гра -- застосування методу синектики
Анотація: Описується методика побудови уроку в 1 класі на принципі методу синектики.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
9.


    Єфименко, О.
    Дидактичне коло як форма організації навчання у 1 класі [Текст] / Олена Єфименко // Початкова школа. - 2011. - № 8. - С. 35-36. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Психологія навчання
   Педагогіка--Дидактика
Кл.слова (ненормовані):
дидактичне коло -- першокласники -- адаптація шестирічок -- піктограми настрою

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
10.


    Малихін, О.
    Зміст і сутність самостійної навчальної діяльності студентів: історія і сучасність [Текст] / Олександр Малихін // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 11. - С. 24-28. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Українська мова--Викладання у ВНЗ
   Педагогіка--Дидактика
   Освіта--Історія
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- проблема самостійності в навчанні -- самостійна робота студентів -- самостійна навчальна діяльність -- мета -- структура -- предмет
Анотація: У статті узагальнено досвід дослідження проблеми самостійної навчальної діяльності студентів в історико-дидактичному ракурсі, а також проаналізовано сучасні тенденції вивчення дотичних питань. Вивчення підходів до трактування понять "діяльність", "пізнавальна діяльність"; "самостійна робота", "самостійна пізнавальна діяльність", "навчальна діяльність" уможливило визначення сутності поняття "самостійна навчальна діяльність студентів вищих навчальних закладів" у сучасному розумінні.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 1-10    11-11 
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)