Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Освіта в Україні<.>
Загальна кількість знайдених документів : 14
Показані документи с 1 за 10
 1-10    11-14 
1.


    Кремень, В. Г.
    Якісна освіта: сучасні вимоги [Текст] / В. Г. Кремень // Педагогіка і психологія. - 2006. - № 4 . - С. 5-17
Рубрики: Освіта в Україні
Анотація: Освіта в Україні, як і в будь-якій іншій країні, нерозривно пов'язана з суспільсьвом, його традиціями й цінностями і тому зберігає багато рис минулого. на превеликий жаль, толерантне ставлення до особистості, турбота про утвердження її самодостатності не було.


Знайти схожі

2.


   
    Зробити людину успішною й забезпечити системний прогрес суспільства: [З доповіді президента АПН України Василя Кременя на Загальних зборах Академії (квітень 2006р.)] [Текст] // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 3. - С. 2.
Рубрики: Освіта в Україні
Анотація: Трансформаційні процеси в Україні, важливі загальноцивілізаційні тенденції розвитку становлять нові завдання перед людиною, а отже, і освітою та її науково-методичним забезпеченням.


Знайти схожі

3.


    Ковальчук, О.
    Серйозна гра в демократію [Текст] : громадянська освіта у школах України / О. Ковальчук // Віче. - 2007. - № 1-2. - С. 20-21 : портр
Рубрики: Освіта в Україні


Знайти схожі

4.


    Левківський, К.
    Освіта для сталого розвитку [Текст] / К. Левківський // Вища школа. - 2007. - № 5. - С. 17-26
Рубрики: Освіта в Україні


Знайти схожі

5.


    Кремень, В.
    "...Кожен етап освіти - частинка життя людини" [Текст] : розмова з Президентом Академії педагогічних наук України / В. Кремень; спілкувався В. Рябчий // Хроніка-2000. - 2007. - Вип. 71. - С. 5-16.
Рубрики: Освіта в Україні
Анотація: В розмові висвітлено актуальні проблеми сучасного стану освіти в Україні та проблеми її подальшого розвитку.


Дод.точки доступу:
Рябчий, В. \спілкувався.\

Знайти схожі

6.


    Зеленько, Анатолій.
    Про необхідність реформування освітньої системи в Україні [Текст] / Анатолій Зеленько // Вища школа. - 2008. - № 6. - С. 76-84
Рубрики: Освіта--Реформування
   Освіта в Україні

Кл.слова (ненормовані):
реформування освіти
Анотація: В статті аналізується сучасна ситуація в освіті й визначаються перспективи розвитку.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

7.


    Капченко, Р. А.
    Соціальний інститут освіти у постіндустіальній Україні [Текст] / Р. А. Капченко // Економіка та держава. - 2010. - № 7. - С. 24-27. - Бібліогр. с. 27 (4 назви)
Рубрики: Освіта в Україні
Анотація: У даній статті здійснено теоретичне узагальнення і нове розв'язання проблеми існування освіти як соціального інституту, що бере безпосередню участь у процесі створення та розподілу валової доданої вартості, як одного із перспективних видів економічної діяльності у постіндустріальному періоді в контексті соціально-економічного розвитку країни.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


   
    Методологічно і науково забезпечувати розвиток інноваційної освіти : доповідь Президента НАПН України Василя Кременя на Загальних зборах НАПН України [Текст] // Рідна школа. - 2013. - № 4-5. - С. 7-12
Рубрики: Освіта в Україні


Знайти схожі

9.


    Пугач, А.
    Олег Єресько: "Для справжнього вчителя найважливішою оцінкою його діяльності є зацікавленість в очах дітей" : інтерв’ю з директором Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України Олегом Єреськом [Текст] / А. Пугач // Рідна школа. - 2013. - № 10. - С. 13
Рубрики: Освіта в Україні


Знайти схожі

10.


    Доценко, С.
    Дидактичний потенціал компетентнісної моделі освіти у розвитку творчих здібностей учнів проектних класів "Інтелект Українм" [Текст] / С. Доценко // Рідна школа. - 2016. - № 4. - С. 32-38. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Освіта в Україні
Анотація: У статті визначено дидактичний потенціал розвитку творчих здібностей учнів: зміст, цілі. принципи, форми і методи. Схарактеризовано педагогічні умови розвитку цих здібностей: організація навчання в дії, використання спеціальних методів навчання, спрямованих на дослідницьку діяльність. створення вільної атмосфери навчання. Акцентовано увагу на теоретичній базі розвитку творчих здібностей в умовах компетентісного підходу - таксономії Б. Блума.


Знайти схожі

 1-10    11-14 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)