Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Навчання -- Методи<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

    Мельник, А. О.
    Культурологічні й психолого- педагогічні основи використання навчально-ігрової діяльності під час вивчення літератури у 5-7 класах [Текст] / А.О. Мельник // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2005. - № 2. - С. 32-34. - Бібліографія
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Навчання--Методи
Анотація: Проблема використання навчально-ігрової діяльності під час вивчення літератури у методичній науці вивчена недосконало, але спостерігається підвищений інтерес до неї. Стаття містить конкретні методичні рекомендації по визначенню культурологічних і психологічних основ використанння навчально-ігрової діяльності в процесі вивчення зарубіжної літератури.

Знайти схожі

    Лазар, Т.
    Діалогічний та екзистенціальний аспекти психолого-педагогічних засад викладання зарубіжної літератури в школі / Т. Лазар // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 2. - С. 8-13. - Бібліогр. в кінці ст. (4 назв.)
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Навчання--Методи
   Психологія навчання--Екзистенціальний аспект
Анотація: В статті подаються рівні спілкування та їх практичне застосування в шкільному викладанні художньої літератури.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

    Перфілова, Н. С.
    Інтерактивні технології у формуванні критичного мислення школярів [Текст] : майстер-клас / Н. С. Перфілова // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 16-18. - С. 2-7 : іл. - Зміст: "Дитячий альбом П.І.Чайковського" ; "Гер переможений"
Рубрики: Навчання--Інтерактивне--Українська література
   Уроки української літератури--Інтерактивне навчання
   Мислення--Критичне--Навчання
   Навчання--Методи
Кл.слова (ненормовані):
метод"Різнокольорові капелюшки" -- метод "Прес"
Анотація: Презентація моделі уроку української літератури з використанням інтерактивних технологій.

Дод.точки доступу:
Пономаренко, Любов \про твір\; Жиленко, Ірина (Іраїла) Володимирівна (укр. поетеса, дит. письм., журналістка та мемуарист ; 1941-2013) \про твір\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

    Вінглівська, Н. М.
    Методи й прийоми інтерактивного навчання на уроках української мови та літератури [Текст] / Н. М. Вінглівська // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2014. - № 16-18. - С. 84-90
Рубрики: Навчання--Інтерактивне--Українська мова і література
   Уроки української мови--Інтерактивне навчання
   Уроки української літератури--Інтерактивне навчання
   Навчання--Методи
Кл.слова (ненормовані):
імітаційні ігри -- дискусія
Анотація: Запрпоновані конспекти уроків української мови та літератури, на яких використовують різні методи і прийоми інтерактивного навчання, як то метод "Два-чотири - усі разом", "Карусель","Прес", "Мозковий штурм", "Броунівський рух", прийоми "Мікрофон", "Незакінчені речення", "Синтез думок", "Аналіз ситуацій" тощо.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)