Пошуковий запит: <.>S=Методика викладання -- Хімія<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 50
Показані документи с 1 за 10 |
|
1. 
|
Нечипуренко, Павло.
Про використання комп'ютерної програми Chemlad [Текст] / П. Нечипуренко // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 44-47. - Бібліогр.: 4 назви.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Комп'ютені технології--Навчання
Анотація: Висвітлено використання компютерної програми на уроках хімії. Характеристика, переваги структура та можливості прогами. Також подається розробка уроку на тему: "Вивчення кислотно-основного методу титрування з використанням компютерної програми ChemLad'.
Знайти схожі
|
2.
|
Василега-Дерибас, Микола.
Речовини - "недоторки" [Текст] / М. Василега-Дерибас // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 3. - С. 53-55. - Бібліогр. в прим.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Хімічні сполуки
Кл.слова (ненормовані):
Недоторки -- Антимоніт -- Перхлорат -- Сухий льод
Анотація: В статті, мова йде про хімічні сполуки, серед яких іноді трапляються справжні "недоторки", які легко вибухають уже від слабого тертя, струсу, дотику і навіть різного звуку.
Знайти схожі
|
3.
|
Величко, Людмила.
Ознайомлення учнів з досягненнями нанонауки на міжпредметній основі [Текст] / Л. Величко // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 13-15. - Бібліогр.: с. 15.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Нанотехнології
Методи навчання--Органічна хімія
Кл.слова (ненормовані):
Нано
Анотація: На думку дослідників, головним полігоном діяльності науки і освіти в ХХІ ст. стане наносфера. Нині йдеться про появу нових галузей - нанонауку, наноінженерію, нанотехнологію, наноелектроніку, нанохімію.
Знайти схожі
|
4.
|
Стецик , Василь.
Ускладнені задачі на зміщення йонних рівноваг [Текст] / В. Стецик // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 40-42. - Бібліогр.: с. 42.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Хімія--Розчини
Анотація: Дана публікація, призначена для методичного забезпечення поглибленої роботи з хімії в школі і, перш за все, підготовки до олімпіад, на прикладі розв'язання кількох нестандартних задач, автор розглянув особливості застосування принципу зміщення рівноваги до систем, у яких дві йонні рівноваги пов'язані в один ланцюг. Нагадує, що виконуючи теоретичний аналіз рівноважних систем на якісному та кількісному рівнях, застосовують молекулярну концентрацію.
Знайти схожі
|
5.
|
Баранова, Інна.
Самостійна робота з хімії, 7 клас [Текст] / І. Баранова // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 1-4
. - Кн. в журн. - С. 1-4.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Самостійна робота--Вивчення хімії--7 клас
Анотація: В статті подано декілька тем з хімії для самостійної роботи, також завдання для підготовки до тематичного оцінювання.
Знайти схожі
|
6.
|
Глуздєєва, Неля.
Урок на тему: "Окисно-відновні реакції" [Текст] / Н. Глуздєєва // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 3. - С. 14-15.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Розробки уроків--Хімія
Анотація: В статті подана робробка уроку на тему: "Окисно-відновні реакції".
Знайти схожі
|
7.
|
Величко, Людмила.
Інстуктивно-методичні рекомендації щодо вивчення хімії у 2009/2010 навчальному році [Текст] / Людмила Величко, Світлана Фіцайло // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 4. - С. 7-10
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Методичні рекомендації
Анотація: Автори розповідають про особливості викладання хімії у 9 та 10-11 класах.
Дод.точки доступу:
Фіцайло, Світлана
Знайти схожі
|
8.
|
Савчин, Марія.
Формування експериментальних компетенцій з хімії в учнів 8 класу [Текст] / Марія Савчин // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 4. - С. 19-20. - Бібліогр.: с. 20
Рубрики: Навчання--Компетентнісний підхід
Методика викладання--Хімія
Кл.слова (ненормовані):
Практичні роботи -- Інструктивна картка
Анотація: В статті розглядається компетентісний підхід в навчанні хімії на прикладі практичних робіт. Розглядаються 2 практичні роботи, передбачені програмою з хімії для 8 класу.
Дод.точки доступу:
Братюк, Оксана
Знайти схожі
|
9.
|
Тимофеєва, Віра.
Вивчення теорії електролітичної дисоціації [Текст] / Віра Тимофеєва // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 2. - С. 30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Профільна школа
Кл.слова (ненормовані):
Електроліти -- Основи -- Солі -- Кислоти -- Індикатори
Анотація: В статті подана розробка вивчення електролітичної дисоціації у програмі з поглибленим вивченням хімії. Електроліти - це речовини, розчини та розплави яких проводять електричний струм за рахунок руху йонів.
Знайти схожі
|
10.
|
Казанцева, Інна.
Розв'язування творчих завдань з хімії [Текст] / Інна Казанцева // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 3. - С. 34-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методика викладання--Хімія
Анотація: В статті розповідається про використання творчих завдань у навчальному процесі, як один зі способів формування досвіду творчої діяльності учнів, розвитку їхнього мислення, підвищення міцності та гнучкості знань. З метою формування досвіду творчої діяльності учніввчені розробили систему творчих завдань, яка складається з трьох рівнів: завдання на відтворення навчального матеріалу; завдання на встановлення логічно обгрунтованого висновку; завдання на вироблення логічних альтернатив.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний